专题练习一 力与物体的平衡.doc
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专题练习一力与物体的平衡编稿教师:刘军审稿教师:厉璀琳责编:代洪练习题目:1.月球的半径为R1,质量为M1;地球的半径为R2,质量为M2;月球绕地球转动的轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G。则月球表面的重力加速度为__________,月球所在位置的重力加速度为__________,月球绕地球转动的向心加速度为__________;要使月球不会瓦解,则月球的自转角速度满足条件为__________。2.在最低点,给小球一个初速度v0,使之开始沿粗糙的圆轨道做圆周运动,则下列说法正确的是()A.v0越
精选:力与物体的平衡专题练习.doc
1.力与物体的平衡(在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~12题有多项符合题目要求.)1.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为().[来源:学#科#网Z#X#X#K]A.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ[来源:学_科_网]2.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力是()]A.e
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PAGE-4-1.力与物体的平衡(在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~12题有多项符合题目要求.)1.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为().[来源:学#科#网Z#X#X#K]A.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ[来源:学_科_网]2.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对
力与物体的平衡专题练习答案.docx
PAGE\*MERGEFORMAT21.力与物体的平衡1.解析椅子各部分对人的作用力的合力与重力G是平衡力.因此选项A正确.答案A2.解析球受重力mg、绳的拉力FT、外力F三个力作用,合力为零.则mg与F的合力一定与FT等大反向,画出力的三角形可知,当F与FT垂直时F最小,Fmin=mgsin30°=eq\f(1,2)mg,选项C正确.答案C3.解析对小球受力分析如图(重力mg、弹力FN,绳的拉力FT).当绳接近水平时,θ减小.画出一簇平行四边形如图所示,当FT方向与斜面平行时,FT最小,所以
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力与物体的平衡【命题意图】本题结合生活实际考查受力分析、共点力的平衡条件,涉及正交分解法的简单应用,意在考查考生对力学基本知识的掌握情况,以及运用物理知识解决实际问题的能力。【专题定位】本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题.高考对本专题内容的考查主要有:(1)对各种性质力特点的理解;(2)力的效果的理解①力的静力学效应:力能使物体发生形变.②力的动力学效应:a.瞬时效应:使物体产生加速度F=mab.时间积累效应:产生冲量I=Ft,使物体的动量发生变化Ft=△pc.空间积累效应:做功W=Fs,使物体的动能