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天津市视力障碍学校学生参与课外体育活动现状调查的中期报告
背景
随着信息化、智能化时代的到来，视力障碍者有了更多接触外部世界的机会，但他们在身体方面的发展却相对滞后。体育活动是保障身体健康的重要方式之一，但视力障碍者在参与体育活动时面临很多的困难和挑战。为了探究天津市视力障碍学校学生参与课外体育活动的现状，本研究进行了中期调查。
研究目的
本研究旨在探究天津市视力障碍学校学生参与课外体育活动的现状，分析其原因和存在的问题，为改善视力障碍者的体育锻炼提供参考。
研究方法
本次调查采用问卷调查法，采用随机抽样的方式从视力障碍学校的学生中选取100名学生进行调查。问卷包括个人基本情况和参与课外体育活动情况两个部分。
研究结果
1.学生的基本情况
本次调查的100名受访者中，男生占52%，女生占48%。经验范围：11-18岁不等。73%的受访者是中重度视障者，27%的受访者是轻度视障者。
2.学生的参与课外体育活动情况
本次调查的结果表明，在参与课外体育活动的学生中，有72%的学生参与每周1-2次的活动，有15%的学生从不参加体育活动。受访者最喜欢的体育活动是：跑步（40%）、太极拳（20%）、篮球（15%）、拍球（10%）、游泳（5%）和其他运动（10%）。
调查结果还表明，有39%的学生没有参与体育活动的主要原因是缺乏合适的运动场地和器材。此外，还有很多学生表示缺乏专业教练和运动的伙伴。
结论
本次调查结果表明，视力障碍学校学生对课外体育活动的积极性较高，但仍存在一些问题，如缺乏适合的场地和器材、缺乏专业教练和运动伙伴等。针对这些问题，有必要加强学生的体育培训和提供更好的体育设施，同时组织更多的体育活动和竞赛，推动视力障碍学生的身体健康和全面发展。