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高等教育大众化视野下大学生择业观念的研究的中期报告
这个研究旨在探讨高等教育大众化视野下的大学生择业观念，以期为我国高等教育大众化进程提供一定的理论支持和实践指导。本报告是该研究的中期报告，主要介绍了研究的背景、目的、研究方法、研究发现等内容。
一、研究背景
自我国高等教育大众化政策的实施以来，大学生人数不断增加，就业竞争也日益激烈。如何更好地引导大学生的职业发展，是当前社会和教育界亟待解决的问题。因此，本研究将聚焦大学生择业观念的形成及其影响因素，探讨高等教育大众化对大学生职业规划的影响，以期为大学生的职业发展提供一定的理论和实践指导。
二、研究目的
1.探究高等教育大众化视野下的大学生择业观念形成及其主要影响因素。
2.分析高等教育大众化对大学生职业规划的影响。
3.提出相应的改进措施，为大学生的职业发展提供促进作用。
三、研究方法
本研究采用问卷调查法和访谈法相结合的方法进行研究，以广州某高校本、研一年级学生为研究对象，共发放问卷300份，回收有效问卷226份，有效率达75.3%。同时，对其中10名符合条件的学生进行了深入访谈，以进一步了解他们的择业观念和职业规划情况。
四、研究发现
1.高等教育大众化加速了大学生择业观念的多样化和个性化。
2.社会环境、个人家庭、学校教育和个人特点是大学生择业观念的主要影响因素。
3.大学生普遍存在职业规划意识不强、职业信息来源不丰富、实践经验不足等问题。
4.高等教育大众化对大学生的职业发展提出了新要求，需要加强对大学生职业规划的指导和培训。
以上是本研究的部分发现，具体内容详见后续报告。
五、结论与建议
本研究初步了解了高等教育大众化视野下大学生择业观念的形成及其影响因素，对于促进大学生职业发展具有一定的理论和实践意义。鉴于研究发现，我们提出以下建议：
1.加强大学生职业规划的培训，提高大学生的职业素养和职业竞争力。
2.建立多渠道的职业信息发布平台，提供准确、全面、及时的职业信息。
3.加强对大学生实践能力的培养，提高大学生的职业实践经验和能力。
4.引导大学生改变传统的择业观念，积极适应职业市场的需求和变化。