第二章第四节 电磁场与电磁波.doc
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第二章第四节 电磁场与电磁波.doc
5第四节麦克斯韦电磁场理论一:教学目标(一):知识与技能初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想;变化的磁场产生电场变化的电场产生磁场。相互联系着的变化的电场和磁场统称为电磁场。了解电磁波的产生和电磁波的特点。了解电磁场的物质性了解麦克斯韦电磁场理论在物理学发展史上的意义。(二):过程与方法通过对麦克斯韦电磁场理论基本思想形成过程的学习体会在科学探究中如何充分利用已有的实验基础和理论展开大胆的猜想与假设进行强有力的逻辑理论思维建立新理论语言新现象。通过麦克斯韦电磁场理论的成功感受运用数学工具进行推理论证
电磁场与电磁波-第二章-电磁场的基本规律.ppt
2.1电荷守恒定律•电荷是物质基本属性之一。•1897年英国科学家汤姆逊(J.J.Thomson)在实验中发现了电子。•1907-1913年间,美国科学家密立根(R.A.Miliken)通过油滴实验,精确测定电子电荷的量值为e=1.60217733×10-19(单位:C)确认了电荷量的量子化概念。换句话说,e是最小的电荷量,而任何带电粒子所带电荷都是e的整数倍。所以,带电体上的电荷是以离散方式分布的。1.电荷体密度若电荷分布在薄层上的情况,当仅考虑在薄层外、距薄层的距离要比薄层的厚度大得多的电场、而不分析
电磁场与电磁波试题-电磁场与电磁波期末试题.pdf
南京理工大学课程考试试卷〔学生用〕课程名称:电磁场与电磁波学分:3大纲编号:04021301试卷编号:A考试方式:闭卷总分值分值:100考试时间:120分钟组卷日期:2022年1月10日组卷教师〔签字〕:审定人〔签字〕:学生:学生:学生:考生注意:所有答案〔包括填空题〕按试题序号写在答题纸上,写在试卷上不给分1注:109F/m4107H/m0360一、填空题和选择题〔15分,第1-4题每空1分,第5题3分〕1.矢量场的旋度的〔A.散度;B.旋度〕为零,标量场的梯度的〔A.散度;B.旋度
电磁场与电磁波课后习题答案 第二章.pdf
1-1.(1)叙述库仑定律,并写出数学表达式。(2)电荷之间的作用力满足牛顿第三定律吗?请给出证明。解:(1)库仑定律内容为:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力的大小,与它们的电量q和q'的乘积成正比,与它们之间距离R的平方成反比。作用力的方向沿两者连线的方向。两点电荷同号时为斥力,异号时为吸力。所以:(2)电荷之间的作用力不满足牛顿第三定律,请看下面的例证:q以速度v运动,q2以速度v运动。如图1-2所示。此时,q在q处产生有电场E112212和磁场H。而q在q处也产生电场E和磁场H。但
2 电磁场与电磁波第二章习题答案.pdf
第二章习题解答2.5试求半径为a,带电量为Q的均匀带电球体的电场。解:以带电球体的球心为球心,以r为半径,作一高斯面,由高斯定理DdS=Q,及DE得,S错误!未找到引用源。ra时,Q4由DdS=r2,得S43a23QrD4a3QrE4a30错误!未找到引用源。r>a时,由DdS=Q,得SQrD4r3QrE4r302.5两无限长的同轴圆柱体,半径分别为a和b(a<b),内外导体间为空气。设同轴圆柱导体内、外导