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用心爱心专心

任意角（一）08.11.10
学习目标：1.理解任意的正角、负角和零角。
2.掌握终边相同的角、象限角、轴线角、区间角和终边在特定位置的角的表示方法。
学习过程：
角的定义：________________________________________________________________
角的正负由_______________决定；角的大小由_________________决定。
问题1：720度角是怎么形成的？-480度角是怎么形成的？经过1小时，时针、分针、秒针转过的角度分别是多少度？
答：______________________________________________________________________

象限角：__________________________________________________________________
问题2：60度，150度，-120度，-390度角分别是第几象限角？
答：______________________________________________________________________
问题3：90度，270度，-270度，-360度角的终边分别在哪里？它们是象限角吗？
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.轴线角：___________________________________________________________________
问题4：你能举出几个轴线角吗？__________________________________________
4.课堂练习：
（1）锐角是第几象限角？第一象限的角都是锐角吗？小于90度的角都是锐角吗？
答：____________________________________________________________________
(2)下列命题：①一个角的终边在第几限，就说这个角是第几象限的角；
②1400°的角是第四象限的角；
③-300°的角与160°的角的终边相同
④相等的角的终边一定相同；
⑤终边相同的角一定相等.其中正确命题的序号是.

答：____________________________________________________________________
(3)与角终边相同的角可以表示为_______________________________________
例1：在0到360度范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它是哪个象限的角？
（1）-120°（2）640°（3）-950°12'(4)736°24′(5)-1414°

例2：写出与下列各角终边相同的角的集合
S,并把S中适合不等式-360度≤＜720度的元素写出来
（1）60o(2)-21o（3）363014’

作业：1.课本p101，2
2.《学习评价》1，2，3，4，5，6，7，8，9