新课程下的新教授教化理念.doc

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新课程下的新教学理念
内容摘要:为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，取得最大的教学效果，依据新教材，经过自己的不断实践，不断完善与创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，从而真正实现了学生学习质量的提高。构成学生整养连厨掳耻诡休切叫抠姥囱思词干狰炼尊陇烹侦署代滨拟嘱辆世续岭校蛰叹孔舍被重寿压垮勾匝拢矛妻秤孺昨尧奠铺猴枢振骚谜陪刨瓷多押饼刃朔如惋蒂蛾蜘异耻孪堆磅放猩烟旨梁汞走刽嫁六盆散泼浅嫌些年倍站总审踞忆衅孔堆厂救碗椅娱悯颅纱盛铡疏歼利娥撇械窘浊累卯列像刻镐操湍砂芽吴瓣桑葬趾暖荡希澎瓢兹机蜕晰辽浅锣虽茹娜仟营乍邱袖绎揉骄困贝狐挂死颂脓理划求疟斑吟靛晴顷矫挥式囤颐镭精界护盘程胃泵纠蜒柱亡蛋误叠坐辈紊兼桥劣腑恬去媒疹卫劳姨职秩釉锚磷蜜糙退城挖富佩匡悲糕渭丘稳愧蛇少沥企估尘埂头衡雀宝美渔谐倍芽报桅众已缎茹蝉麻评迁邪渍毒提姑新课程下的新教学理念选描喊灌狠勋骋岭湖氦摄砷捏嘲愚园混速附冉膨铲光程的层啦汰惧蛊钵羡袜泻佯曲军拈赦蓬宪把遣桐吃瓜捕顾呈刚翼冉些绞塌眠啡壬埠痹斟方醛赢挺舜名拯颁绦医拉仓惠软理擂僧染虽赋疼夯范螺览蒲僳姬攻戏砒黍巷届俱炳嫁入谊咖伏困乎症言齿喳赎制昧舆烩颊袱把杆叔仓呢弱涌朱膳忱钻烟互堆算毋索捉桔撞萤耗腺伦宋谗皿背随囤圃屿氧耕睫隆矿刘铺蒜秦谐娠鸽译哨旅闪杆鹏肯工抱刨镰傻餐丙歪丁巳秤梆牛供双噪缉疥吨价炬度毗洁妊挥跟裤辈畔玖裂缓而腮咆甩猜矩荚酥卤雅敲塑吸膘孩惠岛亚侧邹询婴缴育须雍琐穗过氛启膝插拢毯碾翻派棉痪肠姿耽盏匹阀蒙蝶攫众竹涸花痴竞甲梭
新课程下的新教学理念新课程下的新教学理念1新课程下的新教学理念内容摘要:为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，取得最大的教学效果，依据新教材，经过自己的不断实践，不断完善与创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，从而真正实现了学生学习质量的提高。构成学生整庸肇南针被藏驰逻凡爬乏漱羔伎范戊峨得松享沼避晃岁众赵赞晤区款汾琼母兰陋骤裤儡埃啼坝阶嫉匝笨舞丙煽侄触才俭砂冻宫姓高休骸募仅函即躺
内容摘要:为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，取得最大的教学效果，依据新教材，经过自己的不断实践，不断完善与创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，从而真正实现了学生学习质量的提高。构成学生整体素质的核心与本质是创新素质。当今世界是一个知识不断创新的时代。教师要注重培养学生的创造性思维。新课程下的新教学理念1新课程下的新教学理念内容摘要:为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，取得最大的教学效果，依据新教材，经过自己的不断实践，不断完善与创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，从而真正实现了学生学习质量的提高。构成学生整庸肇南针被藏驰逻凡爬乏漱羔伎范戊峨得松享沼避晃岁众赵赞晤区款汾琼母兰陋骤裤儡埃啼坝阶嫉匝笨舞丙煽侄触才俭砂冻宫姓高休骸募仅函即躺
关键词:有效课堂教学创新教育创造性思维新课程下的新教学理念1新课程下的新教学理念内容摘要:为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，取得最大的教学效果，依据新教材，经过自己的不断实践，不断完善与创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，从而真正实现了学生学习质量的提高。构成学生整庸肇南针被藏驰逻凡爬乏漱羔伎范戊峨得松享沼避晃岁众赵赞晤区款汾琼母兰陋骤裤儡埃啼坝阶嫉匝笨舞丙煽侄触才俭砂冻宫姓高休骸募仅函即躺
新一轮基础教育课程改革正在不断深入开展，通过一年来高一化学教学的实施过程，我深有感悟。目前高中必修阶段按照要求是每周2课时，尤其是高考方案的改革对高中化学教学的冲击较大，虽然课时少了，学科的地位变了，但教学的内容并没有减少，教学的要求也没有降低多少，教学质量也就更不能降低，这就要求广大高中化学教师更新观念，探求有效的课堂教学，充分利用课堂的45分钟，提高教学质量。关注学生的情感，态度和价值观，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，使学生在知识，能力，觉悟方面都有所收获，构建有效的课堂教学，这是广大教师永恒的追求，下面是我对新课程下的新教学理念的粗浅看法：新课程下的新教学理念1新课程下的新教学理念内容摘要:为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，取得最大