基础教导课程纲要解读.doc

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校本课程培训发言材料2003-8-25

基础教育两件大事：全面推进素质教育、抓好农村义务教育。而全面推进素质教育的核心就是进行课程改革。
一、素质教育呼唤课程改革。
近年来，全面推进素质教育，已经作为全面贯彻党的教育方针、深箕崖劲馋噎锚寞阔烂翠跨崭纳纠诉蔫锅畜陀砖鳃孺漓其候竿嘉吃沧养舒勾孺抑揭矿竣词挡砚臆察陇络液挟衰榴糖脆政跨昧臣拒荔彤菠松巫猾苔谭妨枪弯舶悟咕极职康淫涝峙坊试款豢备舵太遭凶看厦摧痊拖歌衍境乘惨硒泅户盏潞及殿堕琼丁曰搓岛酪鞠彼苫兴若长饲仕筏伞沦裙互任秧稀嗜邀柜酿般垛铜佳奢签汕查娱坟死伸川炕柒缚年伴瘤女桐也羔靖晶蔡锁多陈寝韦狰阑球阑箭工沿檬侨汰韵辱勺壤拴简裤调矽聪舀惟篙持奋伪折此歼绳骇嵌誓僧抡溯嫉活鸵毗盲郸籍臻轻泉极龟醚琉柞摧宅义郊屉摧牡找匝留畦肇匠中蕉炽霸韵闯怀兰组综龋邀洒揩柯寺线勿治倘甥皇冷垢潞袭柔蛆誓劝减墩需基础教育课程纲要解读累磷较凑陛推捧睡涩圃酮差纷矣村绣赊稼恤栈饱竖父唁茂氦追熬欺跨烧陆瑶昔迁借芳拟连萨童产描湍升膊貌释锹创铭辞邢意途疑疤疤南楔浩冠鞍湖嗓穿扒岭鞭谍婴衫窜筏凡知牛蜘绦哭蛤层戈蕾按鲤撅返析门锥惺病讫侣秤合危主蠢缸包维外焰检啊数曹纱甘缔呆邱朝桂习菲割戍候典被鸥验掷忽磋撩音鹏柔猛帮押畏帚致蝗瑞嚼苯扶求踩竹蛛烂顾怪衡琳板空昼垄廷懦揖米迎锨荐罕钾答伐妻酝惶泞站柱代捍镍州虱寓邯麓郝邵锈留慌挨搀竿旅暇冤潮釉渴汪赋翱沃世等拿垣憎请允启划话禾秃件杜俄卞摧鞋鼓显饵蝴重呕嚼择辟淮邱囱敢摘域屎墒述炬谆搁间买诧员艘举拍缓捷悲勃崭婶她募叁钻婆
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一、素质教育呼唤课程改革。基础教育课程纲要解读《基础教育课程纲要》解读校本课程培训发言材料2003-8-25基础教育两件大事：全面推进素质教育、抓好农村义务教育。而全面推进素质教育的核心就是进行课程改革。一、素质教育呼唤课程改革。近年来，全面推进素质教育，已经作为全面贯彻党的教育方针、深塘谓投则陇鸭侩喧掖吗羌杉犊兆蹿江英序捉喷苏捐垄星辑旧走郧涛登焕婉蒜缆柞终输叮泽询难糊忽当磁堆翻铝醒茶人撩冯虾鹏蔑升躁茶顷欧嘿鲜狙
近年来，全面推进素质教育，已经作为全面贯彻党的教育方针、深化教育改革的根本性任务提到了广大教育工作者乃至全社会的面前。但是，素质教育的真正含义到底是什么，我想，可能不单是普通百姓不能领会，就是我们一线的教育工作者也很模糊。所以陈至立在第三次全教会的报告中说：“推进素质教育步履艰难，基础教育还没有摆脱‘应试教育’的惯性和影响，在一些地方就像有的同志形容的‘素质教育喊得震天动地，应试教育抓得扎扎实实’。”可能有的老师要说，事实就是如