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解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010-2020年》(征求意见稿)《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》高等教育部分内涵解读(十八)全面提高高等教育质量。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。到2020年,高等教育结构更加合理,特色更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,建成一批国际知名、有特色、高水平的高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显著增强。主要内容主要内容主要内容主要内容第一、如何判断我国高等教育发展的形势困难和问题 一是拔尖创新人才培养能力较为薄弱。钱学森之问给我们的反思? 二是高等教育持续发展条件不足不稳。 三是扩招后毕业生就业竞争压力较大。 四是制约发展的许多体制机制障碍还比较突出。第二,如何看待高等教育2020年事业发展目标第三,我国高等教育发展任务定位首先,把提高质量作为高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求 其次,要切实保障高等教育科学发展和教育质量稳步提高,必须优化结构办出特色。 第四,如何深化高等教育体制改革和加强政策措施保障《规划纲要》的第四部分保障措施,特别提出要加强高等学校教师队伍建设,在经费方面实行以举办者投入为主、受教育者合理分担培养成本、学校设立基金接受社会捐赠等多渠道筹措经费的投入机制 设立高等教育拨款咨询委员会,增强经费分配的科学性,在高校试行设立总会计师职务,公办高校总会计师由政府委派,这也比照了国际通行做法,目的就是要强化制度监督、社会监督、媒体监督,让高等教育领域公共资源配置在阳光下运行。 加快教育信息化进程,高等学校既是优质资源普及共享的受益者,更是优质资源开发和应用的主要参与者,势必发挥更为重要的作用。谢谢!