二年级下学期小学语文全真综合练习期末模拟试卷II卷.docx

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二年级下学期小学语文全真综合练习期末模拟试卷II卷
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、积累与运用(40分)

1.根据拼音写出相应的汉字。
yáng传____________柳水海______
bù______首散____________谷
yuán水____________来______形
2.比一比，组词
锋______购______传______逃______
蜂______沟______转______桃______
淡______组______岭______陈______
谈______祖______铃______阵______
3.判断下面句子是什么修辞手法，试着选一选。（写序号）
A．拟人B．排比C．比喻
①有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。______
②花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤弱。______
③春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤。______
④同学们课桌上的东西可多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。______
⑤望啊，望——蓝天是我的课堂。______
⑥这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。______
4.换一换组成新字再组词。
例：棍-木+氵=混混-氵=昆______
抢-______+______=____________-______=仓______
险-______+______=____________
5.按要求填空。
（1）当你不会写“慰”一字时，可以用______查字法查字典，当你不会认识它时，可以用______查字法查字典。
（2）“死”是______结构，部首是______，它的反义词是______。
6.火眼金睛，辨字组词。
借______错______浑______挥______桥______骄______
盼______份______被______披______航______船______
粮______狼______精______清______蓝______篮______
像______象______递______弟______洗______先______
咏______永______抢______仓______芽______牙______

二、组词练习(40分)

7.按要求写词语。
（1）写近义词。
忽然—______立刻—______逐渐—______
茁壮—______寻找—______特别—______
（2）写反义词。
昂贵—______简单—______成功—______
粗糙—______凶狠—______慌张—______
（3）把词语补充完整。
筋疲______亡______补____________言______语
揠______助______泣不______引人______
眉______眼______兴致____________颜______色
8.阅读下文，回答问题
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。
温暖——______四处——______寻觅——______
（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（）
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿院的孩子送去______。
9.阅读下文，回答问题
奇妙的天空
天空向我们展示了许多宝藏（zàng）。
清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（1）这篇短文共有______个自然段。
（2）找出文中描写颜色的词语。
（3）天空向我们展示了______、______、______等宝藏。
（4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。
10.把合适的诗句连线搭配在一起。
①知有儿童挑促织______侧坐莓苔草映身
②不知细叶谁裁出______无限风光尽被占
③蓬头稚子学垂纶______此物最相思
④不论平地与山尖______树阴照水爱晴柔
⑤愿君多采撷______夜深篱落一灯明