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鞍山市高中生网络成瘾及其与疏离感的相关研究的中期报告
这篇论文旨在探讨鞍山市高中生网络成瘾与疏离感之间的关系。在研究过程中，我们采用了问卷调查和个案访谈的方式，来收集数据并进行分析。
在问卷调查阶段，我们向鞍山市某所高中的学生发放了一份问卷，共收到了240份有效回答。问卷涵盖了以下内容：调查对象的基本背景信息、网络使用情况、网络成瘾程度、社交互动等方面的情况，以及对疏离感的评估。根据问卷结果，我们发现：
1.调查对象网络使用时间普遍偏长，将近75%的人每天在网络上的时间超过3小时。
2.调查对象中有24%被评定为网络成瘾，这些人的社交互动能力较差，更容易出现疏离感。
3.疏离感与网络成瘾显著相关，网络成瘾者的疏离感程度明显高于非成瘾者。
在个案访谈阶段，我们对其中一位网络成瘾者进行了深入访谈，通过其个人经历和观点探究了网络成瘾者的思维方式和行为模式。访谈表明：
1.网络成瘾者通常对自己在网络上的行为进行较为客观的认识，但难以控制自己的行为。
2.网络成瘾者的社交能力和面对现实的应对方式都较为严重受损。
结合问卷调查和个案访谈的结果，我们得出了以下结论：
鞍山市高中生中存在着一定数量的网络成瘾者，他们通常面对现实的能力较弱，容易出现疏离感。网络成瘾和疏离感之间存在显著相关性，随着网络成瘾程度的加深，疏离感程度也随之升高。因此，学校和家庭应该引导和帮助学生正确使用网络，以及增强他们的社交和情感应对能力。