二次根式.doc
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二次根式171二次根式教案.doc
17.1二次根式(1)学习内容:二次根式的概念及其运用学习目标:1、理解二次根式的概念,并利用(a≥0)的意义解答具体题目.2、提出问题,根据问题给出概念,应用概念解决实际问题.学习过程一、自主学习(一)、复习引入1、学生学习课本知识4、5页(三)、探索新知1、知识:如、、,都是一些正数的算术平方根.像这样一些正数的算术平方根的式子,我们就把它称二次根式.因此,一般地,我们把形如的式子叫做二次根式,“”称为.例如:形如、、是二次根式。形如、、不是二次根式。2、应用举例例1.下列式子,哪些是二次根式,哪些
《二次根式》161二次根式(1)课件.ppt
16.1二次根式(1)一般地,式子(a≥0)叫做二次根式,a叫做被开方数,“”称为二次根号.二次根式满足的条件1.说一说下列哪些是二次根式?请你说一说对二次根式的认识!2.a可以是数,也可以是式.练习:x是怎样的实数时,下列式子有意义?(1)(2)(3)(4)(5)(6)当x为怎样的实数时,下列各式有意义?例2:计算练习:计算:(1)()(2)((3)(+((4)(6.已知a.b为实数,且满足下列关系式:试求a及a+b的值.18举一反三拓展延伸1.本节课你学到了哪些知识?2.本节课中你最大的收获是什么?被
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2019中考数学二次根式重点:二次根式知识点是学习各门课的关键应用越来越广泛了我们必须好好来学习知识。对此查字典数学网编辑为大家整理了2019中考数学二次根式重点。详情如下:1.二次根式:一般地式子叫做二次根式。注意:(1)若这个条件不成立则不是二次根式;(2)是一个重要的非负数即;≥0。积的算术平方根:积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积;二次根式的乘法法则:。二次根式比较大小的方法:(1)利用近似值比大小;(2)把二次根式的系数移入二次根号内然后比大小;(3)分别平方然后比大小。
二次根式(三)——二次根式的乘除法2.doc
(九年级数学)二次根式(三)——二次根式的乘除法2月日班别姓名学号一、学习目标:1、灵活运用二次根式乘除法法则进行简单的二次根式的乘除运算2、进一步练习化简二次根式二、新课学习:环节一:试一试计算:====我们发现:(填>、<或=)二次根式的除法法则:练习:==根据二次根式的除法法则,我们又可以得到:化简(要求分母中不含二次根式,并且二次根式种不含分母)解:==环节二:分层练习A组1、化简:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2、计算下列各式,并将所得的结果(1)
《二次根式》162二次根式的乘除(3)课件.ppt
温故而知新:计算下列各式一般地,二次根式运算的结果中,被开方数中应同样二次根式运算的结果中,被开方数中不含分母、满足被开方数中不含能开得尽方的数或因式,根号中不含分母,分母中不含根号的二次根式叫最简二次根式由此你能的得到一般结论吗?化去根号中的分母:化去根号中的分母:探究2当a≥0,b>0时,化去分母中的根号:化去分母中的根号:知识象一艘船让它载着我们驶向理想的