财产留给谁(二).ppt
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财产留给谁课件二.ppt
财产留给谁一、我们享有财产继承权继承人:法律上依法继承死者遗产的人。继承权:是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。法定继承人:被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人,享有继承权。继承权的丧失:遗产:被继承人遗留的个人合法财产。继承权:指继承人依法取得被继承人遗产的权利。继承权的取得:血缘关系、婚姻关系、抚养关系。3、继承顺序遗产考考你:二、继承权的实现方式3.法定继承中遗产份额分配原则:一般情况下,应当均等分配;特殊情况下,继承人协商同意的,也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏
第二框《财产留给谁》.ppt
财产留给谁?中学生晓军,全家六口人,爷爷、爸爸、妈妈、叔叔、姑姑和自己。属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩、赌博赢来的3000元人民币、租赁的门面等,此外,他们家还有公共财产:五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化,晓军的母亲、爷爷、叔叔、姑姑都在谈论财产的继承问题,晓军的爷爷认为,晓军父亲的财产都能讲明来源,即便来源不明,人过世了,财产自然归家人所有。对此,晓军也觉得似乎有理。被继承人、继承人、继承权、遗产……①晓军之父尚未辞世,其财产能继承吗?遗产必须具备三个条件:必须是公民死亡
案例展示二财产留给谁.doc
案例展示二《财产留给谁》(人教版思想品德八年级下册第三单元第七课)【案例信息】案例名称:《财产留给谁》(人教版思想品德八年级下册第三单元第七课)授课教师:史丽芳(河北省张家口市怀来县沙城实验中学)【教学设计】一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社政治学科八年级第三单元第七课《拥有财产权利》第2课时。二、教学目标:知识与技能目标:了解有关遗产继承的几个概念、继承权的实现方式以及在继承权发生争议时,我们应有的态度和方法;提高分析问题和解决问题的能力。过程与方法目标:以晓军一家的遗产继承故事为线
《财产留给谁》.ppt
财产属于谁善意取得善意取得应具备的条件根据我国法律和司法实践,对于赃物、遗失物等不适用于善意取得。我国法律严格禁止销售和购买赃物,即使买受人购买赃物时出于善意,也不能取得对该物的所有权。根据《民法通则》第79条的规定,所有人不明的埋藏物、隐藏物、遗失物、漂流物或失散的饲养动物,应归国家所有或归还失主,也不适用善意取得制度。1.正确认识遗产和继承问题,如遗产的含义、必备条件,被继承人、继承人、继承权的含义以及法定继承人的范围、继承顺序,遗产继承的方式,遗赠与遗嘱继承的区别,学会依法维护继承权。2.培养注重情
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