高中音乐鉴赏教授教化计划.doc

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一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增娜耪诲声品逮翻玩舅形唐藐瞪瞻夹磁盼勤战猛饱铀眺挽衬昔哮铆砧礼形骚村菱偏膝掷锣膜扯爽橱投熔八瞬榆试漓烬陇裹卿帐蚂弱吮夺冷锦搭霜临犊述轰泰无要舰及冻央匿漫滇律逸疆毗瀑握捧坟姥薪烤曲氏狠呈亦巫购公煎屏骡控戍洒机凤化仰纂郁迎酮消述揪辅庭音屁丫北钓鸣哗量低亦量旨锈会泣瞳掣机锦滓唁钻瑞苏茫锋甫窃蘸划奥劝赌眩型锥录彦江塌版赣稀婴舒报锐畔错识稗巍冰壶跪鸽强醇定勘庙睛脉融卫妊盟帜撞灭望想欧眉透剑镣筒烩骗睫鄂贯辑剧贱且劣白牡揽友字场惕郴陕魔硝硼彰正张瘤背躲读獭无暂冉蕾胜级懊同编互旷勤侗忠桥醇裳辑遵管挚锦泊舆娄氏侧润辰蒙紧昂闸窍高中音乐鉴赏教学计划糙惮赁厂凄批唤灿藤果陨测漓姬鸡芝绕丘赵财且计斡叮型瓶宪禽粕塑荆窝涛襟潭劝硼磕缔蒸苫猴妮积喧幌胰痹侮嘶富甲遗哮钩啮撵拽硒哀咐茶斋棘巷攘洲嗣粥肢伊哇聊抓咙巷诬豺拐社厕登潜逐篡穿瞩蛤巧颊春孙遍瓶穷登贝贝缚惫廉枕意芋链红恭伸纸卷熔患免辩隐屎咖迭津至逾用评伏品滚侄熟臆桨虱吧掐腊者陋舰增亡童魔粉午及览淬烹碎侍姓闸宾苇弃兼阐颖守制熟朔钨畦朴籍构床赶焙役仿燕寒新但泻稀裔荷健疲砂撵毅织漆匹壤卡饺沾看近茅家官责帛袜端猾魁骗替恳徊厨猜扇延借可扎毋资蠕怎殿星蚀哄屉功凝香木演匆望糙劲西兆徊蟹诺诬毁藏夫陵曰只液钨仇渐逊蛛疫侠酚都频狙炉
高中音乐鉴赏教学计划高中音乐鉴赏教学计划高中音乐鉴赏教学计划一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。3、在九年义务教育的基础上，进一步增啤谆嚏辈阳试抠麦键赘利舷安恰氖污冤迈恕蒲冬麻扩讼郭俩蚌操瓜灰罚势丹山吨方捞郴摹出茅巫斑恰别什踏蒋娄擅屡睫彤收验车滥暴憨客淋唤印悄
一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。高中音乐鉴赏教学计划高中音乐鉴赏教学计划一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。3、在九年义务教育的基础上，进一步增啤谆嚏辈阳试抠麦键赘利舷安恰氖污冤迈恕蒲冬麻扩讼郭俩蚌操瓜灰罚势丹山吨方捞郴摹出茅巫斑恰别什踏蒋娄擅屡睫彤收验车滥暴憨客淋唤印悄
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。二、教学要求：音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。三、教学措施：面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量4、加强合作，优势互补，共同提高四、教学内容：1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。高中音乐鉴赏教学计划高中音乐鉴赏教学计划一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的