第11章平移与旋转.doc
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第15章平移与旋转讲义.doc
/NUMPAGES21第十五章平移与旋转【中考命题趋向】本章内容在中考中常以填空题、选择题、作图题、阅读探究题的形式出现。中考重点考察:全等变换(轴对称、平移、旋转)的识别,全等变换的性质运用,作全等变换图形、旋转对称图形、轴对称图形的识别,运用全等图形的性质解答相关试题等,本章内容是近年来中考的热点题的重要背景。【知识点归纳】考点一:平移1.定义:图形的平行移动,简称为平移。它由移动的方向和距离所决定。2.平移的特征(1)平移后的图形与原来的图形的对应线段平行并
第2课:平移和旋转.doc
课题平移和旋转课时安排1教学目标知识与技能通过生活情景,让学生初步感知平移和旋转现象。过程与方法让学生通过观察、分类、对比,初步了解物体的平移和旋转的变换特征情感态度与价值观培养学生的观察能力和解决问题的能力。教学重难点能正确说出图形平移的距离,感知旋转在生活中常见的现象。教学准备课件教学过程一、感受平移,提出问题今天这节课,老师跟小朋友们一起来研究平移这种我们生活中经常见到的运动方式。(出课题)1、交流预习内容昨天晚上同学们自己预习了平移这个内容,小朋友们通过预习你们知道了
第28讲 图形的平移与旋转.ppt
第28讲图形的平移与旋转考点一平移的定义、条件1.定义:在平面内,将某个图形沿某个移动一定的,这样的图形运动称为平移.2.条件:确定一个平移运动的条件是和.温馨提示:画平移图形时必须确定平移的方向和距离,还需注意图形上的每个点都沿同一方向移动相同的距离.考点二平移的性质1.平移不改变图形的与,即平移后所得的新图形与原图形;2.连接各组对应点的线段平行且;3.对应线段平行;4.对应角_____.温馨提示:画平移图形的依据是:平移的性质.关键是:正确找出所画图形的_______.考点三图形的旋转1.定义:在平
第26讲图形的平移与旋转.doc
第26讲图形的平移与旋转基础过关一、精心选一选1.(2014·长沙)下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后能与原图形完全重合的是(A)2.(2014·呼和浩特)已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为(A)A.(1,2)B.(2,9)C.(5,3)D.(-9,-4)3.(2013·莆田)如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C,A,
第26讲图形的平移与旋转.ppt
数学图形的平移1.旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向旋动一个________,这样的图形变换称为旋转,这个________称为旋转中心,转动的________称为旋转角.2.条件:图形的旋转是由旋转中心、________和________角确定的.3.性质:任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,旋转角都________;对应点到旋转中心的距离________;旋转前后的两个图形________.图形的平移平移与旋转的作图(1)平移作图―→平移的方向和距离;(2)旋转作图―→旋转中心