(2022年整理)美术教学计划模板集合五篇.docx

美术教学计划模板集合五篇时间真是转瞬即逝我们又将奔赴下一阶段的教学何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是收集整理的美术教学计划6篇希望对大家有所帮助。一、教材分析造型表现运用形、色、肌理和空间等美术语言以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具、材料记录与表现所见所闻、所感所想的事物发展美术构思与创作的能力传递自己的思想和感情。设计应用运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法进行设计和装饰美化身边的环境。欣赏评述欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征通过描述、分析与讨论扽方式了解美术表现的多样性能用一些简单的美术术语表达自己对美术作品的感受和理解。综合探索结合学校和社区的活动以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式进行策划、制作、表演与展示体会美术与环境及传统文化的关系二、教学重难点（一）重点1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力2、继续传授中国画笔墨技能学生进行彩墨画练习；欣赏中国现代中国画大师作品培养民族自豪感。3、学习浅显的手工技法。（二）难点1、培养学生抽象思维和实物中提炼比例*的运用能力。2、提高学生彩墨画的技法与概括能力能够独立的完成自己所要想要画的内容。3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。三、学生情况分析1、从学生学习习惯分析该年级学生表达力强有自己的独到的想法生活习惯上比较讲究自我能力体现不敢落与他后学习能动性强上课纪律上比较活跃。２、从教师教中分析每学生优劣情况不同。经过对该班的了解每个学生都有着自己独到的特色根据情况的不同针对性教学方法也有所不同每个学生都要抓美术技能技巧的基本功多让他们看看优秀作品多采取鼓励性评语多发挥他们自我能力的表现展示每一个的自我特色。学生上课纪律认真专心对基本知识的掌握有自己的独到的见解该班学生在手工方面还缺乏创意与自我体现。四、实施训练总体思路学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动尝试各种工具、材料和制作过程学习美术欣赏和评述的方法表达自己的感情和思想美化环境与生活。在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践能力形成基本的美术素养陶冶高尚的审美情操完善人格1、强造型能力的培养对简单的几何形体进行写生并指导正确的观察方法以确定如何对事物进行造型处理特别对困难的学生进行仔细研究分析。２、具体手工能力比较弱的学生多渗透本人最拿手的工艺能力使该班级的`总体水平有一定能力的提高。3、班内、班际作品展评及各种教学手段以增强竞争意识及荣誉感互相学习提高美术兴趣。美术教学计划篇2美术教学在素质教育中具有十分重要的作用能够提高学生的艺术素养、弘扬民族精神培养学生探究和实践的能力把教材与生活实践有机结合从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的新学期的到来为了使美术教学工作顺利进行现将学期计划如下：一教学原则：结合我校实际情况处处体现着美育教育成果对学生的发展提供了很好的平台。教师乐教学生乐学。二、学情指导：本学期我的教学工作将总结以往的教学经验针对于七八年级学生的心理特点和学习情况通过美术课教学将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野提高学生对美术的兴趣和爱好扩大美术的知识面更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材自主创新大胆的去完成学习任务。三、具体工作：1、认真分析教材和联系身边资源以学生发展为中心依托各种资源环境学习并实践美术新课程标准加强业务学习深化教学观念。本学期我将教材分析与学情分析紧密结合联系实际积极开展多种形式的课堂教学激发学生学习兴趣丰富美术课堂教学。2、运用多媒体教学资源以课堂教学为中心梳理教学流程分析学生的表现及时调整和完善教学策略将教学效果发挥到极致。学生的情况差异决定了教师必须因材施教并且疏导学生打破学科界限在美术学科学习时积极参与大胆创新。3、认真遵守学校规章制度积极参与各种相关活动为自己的教学和成长积累素材。同时为校园文化建设贡献力量。4、积极参与教学教研活动以集体备课活动为依托认真备课、上课、总结、反馈和反思理论联系实际为进一步学习积累宝贵经验。5、为加强学生行为习惯的养成丰富课堂教学内容和形式本学期将课前预习中的工具和材料的收集作为教学环节的重中之重。6、学生管理制度的建立以班级小组为单位以点带面以强带弱强强联手互帮互助。7、美术教学注重课内外的联系尤其表现在身边资源