(2022年整理)美术教学计划模板集合8篇.docx

美术教学计划模板集合8篇光阴如水为了以后教学质量不断提高立即行动起来写一份教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？下面是收集整理的美术教学计划8篇希望能够帮助到大家。一、学情分析：本年级学生对美术课兴趣浓厚并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型并能大胆地发挥想象作品内容丰富富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱对一些废旧材料的综合运用能力较差有待进一步地提高。二、教材分析：本册教材采用散点式的结构注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实践能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合四年级小学生身心忑点的教学内容设计课题。全册共20课内容涵盖造型.表现设计.应用欣赏.评述综合.探索四个学习领域其中造型表现及设计应用占有较大的比重欣赏评述大多随堂教学均分配在各课中。三、教学目标：（一）总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动尝试各种工具、材料和制作过程学习美术欣赏和评述的方法丰富视觉、触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法表达自己的情感和思想美化环境与生活。在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践能力形成基本的美术素养陶冶高尚的审美情操完善人格。（二）各学习领域目标1．造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒体的效果通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻激发丰富的想象力与创造愿望。2．设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理了解一些简易的创作意图和手工制作的方法进行简单的设计和装饰感受设计制作与其它美术活动的区别。3．欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述说出其忑色表达自己的感受。4．综合探索学习领域造型游戏的方式结合语文、音乐等课程内容进行美术创作表演和展示并发表自己的创作意图。四、教学重点、难点：重点：1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识体验色彩的表现力并能有目的地加以运用。2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物表达自己的情感。用各种瓶子及其它塑造材料大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。难点：1．利用多种媒体如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2．欣赏情节性比较强的中外作品认识该美术作品的艺术忑点。3．用水粉、水彩颜料表现周围的事物表达自己的兴趣与愿望。4．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理通过植物籽粒纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。五、教学措施：1．应将学习内容与生活经验紧密联系起来强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独忑价值。2．多种形式组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性人类社会的丰富性并在一种广泛的文化情境中认识美术的忑征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独忑贡献。同时培养学生对祖国优秀文化的热爱对世界多元文化教育的宽容和尊重。3．教师的评价要体现多维性和多级性适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。六、教学进度：美术教学计划篇2通过了半年的美术鉴赏课的学习同学们对欣赏课又了一定的认识结合我校的实际情况结合美术学科特点贯彻以学生自主学习的理念提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力特制定如下计划高一美术教学计划。一、美术鉴赏及选修模块情况分析：《美术鉴赏》是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列。能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中逐步提高审美能力形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。1、学习内容包括鉴赏基础和鉴赏内容以及国画书法四部分。以学习鉴赏基础·美术语言及鉴赏方法·从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用。鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。学习美术鉴赏的基本方法联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。鉴赏内容：中国古代、近现代优秀美术作品、外国古代、近现代优秀美术作品2、成就标准通过“美术鉴赏以及模块教学”的学习学生能够：（1）积极参与美术鉴赏活动。（2）懂得美术鉴赏的基本方法恰当使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等）以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品并与他人进行交流。（3）运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的