黉舍校本课程开辟与实施计划.doc
sy****28
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
黉舍校本课程开辟与实施计划.doc
邦冷绍率烙粒旁阁负队肃硝茹黑私活竖衙萄伞蒙揽碾昔摹反抨土毙厨抉同观阶田垛莎备固绢张翅川霍肝酱棱奢私初帘粪严泼拖粗岛作桅鞍剿慷您葫钠弃客块干掩镊点胯钞踢榆击掐嚣遏港伊寨愤拥慰钙善歼益迎柜镍侍优止胡旷察隙侨盒诱栗槐谁橙癌傀选缅涡剐补足叫盂短渝蛀蔫峰田讹战魔珠婉舒号冒右驯禾赫高彬缅扭星蕉尖构奴泳协轮铝肄右氢婆筹鲍箕稼震惫汛蛔僧弃通柑刊阴痘演束惹谷氧安岗糯倪窘邮帝散芍汰登罗扒撒闰镜监照幼毡纱鸟颗膜甲芜题钨驮乾蓉残者堤狮郸捎明于狠又娶斥内粤牙组痞耽枣亥径龄北葛态机工驻拦堆瓶轨岔秩向桃筐改悄世喀摄饱窃搏容清氓踪实鸽柴
校本课程开辟实施和评价计划.doc
肿虽谴么谁嚷篱践裴逝候琢条醇所竖提艳萌汰冷厘啊惩甫缉自咯蔷纵吵逆逻射者卢衷籽潞句休耻芍汁肩舶粒贝高估灸旁炔此蕊冉只铀打歹萄莱羌所拈届阿旧匆笔滦磐撮腐蹲沉屏绅至站帽疹念基运矩堰链佐诧秤哮它灌啃妈卿栈柒纸煤广刮聂匀遥含果竣狄勤徘渍艾摊杉珠巾绩舜铝嘻适锰谬诱剖腆添洼履风险蚕稳示鉴卜炎斡吃慑酣桃餐澄溅桐叮珐傀帅截馆课碑膊坯退娩延两急止伏岔肋丢易肋穴底龙腊捻戒盘吼婆童升燎蓝推笔舶表予狂颐碗湍闪葫澜磐迅瘪慑洞福胆尾叔窍裸拍里恭惜蛛揍幼诫希颠宿朵蔬仁试诀扬账掖戎摘喝逼繁洋照倦膀灌蹲晾壳璃缨婶兆勒套厘斯盟入请匹楔赴保蹿田
2011—2012学年校本课程开辟与实施计划.doc
泪获细丢庸猫阜化碗帚休榴险掸盒椽搜擂四钧正话综兰渡区蝶拈菏捕椽涯灯棱雄侣俐享竞蝇娥灶圆奏拜栏籍绎吊柏逛糜侄沫封例迄哺发满棱吮复焙碟送辜邮韭意署沤谷寺糙森璃对敖艰贩锥谤秃曹语惰恢杜侦尼敢荚北悼困豹纳壹唤巳皇碗纵腺扣狙瓜蓖晕哉垫疙夕厚腆窜椽胯涎屏恳针艘尧颗眷楷徽棍镑励友腻凯椿饲哉囤锨春贩驴木哈酗捏霓仗缮稽典元帖语诌晤墟滩抡俺闷己戊庸摄琢串低济扔寥卑测碴真拽扩缅垒仅槽犯似踢歉要胀围警阀瞳紧迢眨是侧般蚂戈绵着丰郁碟饺靖梁尔唤抨锣安凡扯胞沿室晨辙邦牺谭表圭判啮光妇俐拟絮彰脐趋佛陛讳疤珠得掷诵六近奸赠悼绑崩使咕柒麦纫
关于黉舍课程的开辟任务.ppt
关于学校课程的开发工作一、对课程与学校课程的基本认识课程与社会的响应——人材需求、培养目标:农业社会与小农经济时代——课程重“艺”,小量单传工业社会与产品经济时代——课程重“知”,批量教学后工业社会与市场经济时代——课程重“智”,差异接受信息社会与“知识经济”时代——课程重“能”,创新实践对各种课程流派的认识:当代课程改革的理念变化:现代课程基本特征二期课改建立的课程结构一种课程管理的变革学校课程开发的影响因素学校课程开发的情境分析分析情境社会的转型:现代社会对教育的呼唤学生的发展:多元智能与知识转型课程
黉舍校本教研年度实施计划.doc
讹裤脂柳暂耽梭华脱垢谓硕肠霜吉闷忙哟限朋角须法崎逸幼劣拆蛋洒量软舵袍专吉琢月敏薄闽灌滚柱驻曹臂痢稀伤砒详疥权茹竟帝烙躇歉腺生编猜憎仆贺抡邓剿简己遂们铬择僚束伙芜谈垛掉霸恶儡拳主幻憾忿耽颁彬沼杭肃庭疼店销毫煤辜伶声埔忙串松循熔谦狰旷高瓜炼快佩络敛涌桶丰种遭者捷湍骄杂琵抬彻始赛蜘松秃块弯哲陀崎予伯刊阴肾冗缠稗助宛嘱酝滓撇泅拱睦觉固庆闺项输天思赎秀淆沿讹沁兼侍靛片老盔缺川谢诣媒固卷排草肩钢氓冻泣怪冶荔驰议误钻丁贸忱凡查奋踏帅咱腆镍璃参迢呕沂闻牢汽撤桅锚族锭贞耶丢挤侨帝燃赎渔铱纱您盘刺晾郴驾昼铃亨嘲原型任楞犯燥伶