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初中学生对体育分项教学满意度的调查研究——以天津中学为例的中期报告
本次调查旨在了解天津中学初中学生对体育分项教学的满意度，通过对数据的收集和分析，以改善学生对体育教学的态度和提高教学水平为目的。
调查对象
本次调查的对象为天津中学初中部的学生，涵盖三个年级，共计600人。
调查工具
本次调查采用了问卷调查的方式，问卷共分为两部分，第一部分为学生的基本信息，第二部分为对体育分项教学的满意度评估。
调查内容
问卷中的体育分项涵盖篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、田径和健美操等七项。
分析与讨论
数据收集后进行数据统计和分析，结果如下：
第一部分学生的基本信息：男女比例相当，年龄层次比较均衡，基本分布在13-15岁之间，学生身高体重基本符合年级要求。
第二部分对体育分项教学的满意度评估：篮球和足球的教学满意度相对较高，排球、乒乓球和羽毛球的教学满意度排名中等，田径和健美操的教学满意度相对较低。
通过此次调查数据和分析，我们可以发现学生对体育分项教学相对较为满意，但是也存在一些问题，例如田径和健美操的教学满意度较低。
下一步我们将按照学生的反馈意见进行针对性的改进，以提高体育分项教学的水平，并且将在后期调查中对教学效果进行再次评估。