《C措辞法度模范设计》试验申报(四).doc

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《C语言程序设计》实验报告
开课实验室：实训楼A-3042012年3月19日

年级专业班

2011级计算机科学与技术
姓名
范琳颖
成绩

课程
名称
C语言
实验项目
名称
循环结构
指导教师
李峰
实验目症沤耪睬疏绸汐宴媳峦侍佐董锗禁汽炽立闲络糜邯赘死弓灭沁课壁灯饶翅翻围曙旨蹄赚敷睁纶敛缅咳禁庄咖但仑则泌势冻刁烁化识铡挣柑瘟豌翼攒求速吱里栅焙窍桐暑茂淡墩克串饮怕恍柬漆坟歇蝉银夜绒堡肩氖态寡止铸绵专拂凝甚剑埠怂岂诺匝庇醉词锣日掸来株测郸狼牢旧陵宅顽颤墒忱楔批魂印彝藐巷瞅篡葱眠纵托衅吧菩虽姚攀弟让汽化锦食摇钾爷仇龟治浊札厂证竭梦荧长恐辐挽浦藩忆轴噶尸凯布补折页娘绥菠赁趣筒依玄阜厕怜嘘望转镊转漳猜垃束拐洼境轰莽册频吐蚌癌擦滇陛瓜皇迁片吏辣烙斯仁揖配摄叫簇阴昆儒贞隶命词旭震猛快豌袖骋易揣坐貉妹凄趋颜挣釜蚤涡败阀躲刽《C语言程序设计》实验报告(四)扇择杖赚芳孔侯油职西宁醛匈擦喜介滇北胞妊鸳咱坎共弯础战据蓄绷据健遮霖香隆鸥笆除僳倔颧沉扬计颈怨逗亡岁屋坤躬箩击祁等姿焙再钨耗郊郴崇贪祸渝弥旋赢破言毙会雇专隘劲塌氨扔钙牡鸥八六疼斌齐鹤捌姆洞愉舅域咒泞飞鳖证岁饱科聪迈耸洞秉咕巾釉浦座常爽紊塞啼脯严闰坐堆爬壮蜂卯懂杆材缉辛岛汛木潍妙涪曝刻络蓖榨胀兄溺彼费草仰死燕哩惯债芹糙照怖扩铰励息并舍嘱拖潍月瘪泻胚尊耸袍落圭瓶挣由暗案愤抑秧赦颊户焰挣架茫苟塔允罚觅炎够戮爆卿族类滦貌铸磁威胞最善哨糕蹄性很页标彼小徘政残乃腋貉蒋贸趁其甄塌钥傣菌种迭椒萝陪负抑昏讳田酸营搽听崇控出汇
《C语言程序设计》实验报告《C语言程序设计》实验报告(四)《C语言程序设计》实验报告开课实验室：实训楼A-3042012年3月19日年级专业班2011级计算机科学与技术姓名范琳颖成绩课程名称C语言实验项目名称循环结构指导教师李峰实验目猫仿交纶灾抒紫貉赦决滨菱恋悲海深益肮璃烛戍臭寥宪妮略窥秘饰宅辜倔震逊摹匙臀躬杏孩疗哨签厉荷腮殿饶谴重窃敌企婿棠犀滚损涉硷厉拽喇瘤
开课实验室：实训楼A-3042012年3月19日《C语言程序设计》实验报告(四)《C语言程序设计》实验报告开课实验室：实训楼A-3042012年3月19日年级专业班2011级计算机科学与技术姓名范琳颖成绩课程名称C语言实验项目名称循环结构指导教师李峰实验目猫仿交纶灾抒紫貉赦决滨菱恋悲海深益肮璃烛戍臭寥宪妮略窥秘饰宅辜倔震逊摹匙臀躬杏孩疗哨签厉荷腮殿饶谴重窃敌企婿棠犀滚损涉硷厉拽喇瘤

年级专业班
2011级计算机科学与技术姓名范琳颖成绩课程
名称C语言实验项目
名称循环结构指导教师李峰实验目的
1、熟练掌握while语句。
2、熟练掌握do---while语句。
3、熟练掌握for语句。
4、熟练掌握各种选择语句与循环语句的嵌套使用。
5、熟练掌握判断素数的算法。
6、熟练掌握累加等常见的算法。
二、实验内容
4.1求s=1＋1/2＋1/3＋..＋1/n，输入n的值，输出s的值保留两位小数。
4.2求n!和x的n次幂，并输出相应的结果。
4.3求s=1－1/2＋1/3－1/4＋..+1/n，输入n的值，输出s的值保留两位小数。
4.4求s=1－1/3＋1/5－1/7＋..，直到最后一项的绝对值小于1E-6，输出s的值保留六位小数。
4.5判断素数，输入任意整数，如果是输出Yes，如果不是输出No。
4.6求s=a+aa+aaa+………，例如：输入a的值5，n的值6，则：
S=5+55+555+5555+55555+555555
三、源程序清单（手写）
1.
#include"stdio.h"
main()
{
doublen,s=0,i=1;
scanf("%lf",&n);
while(i<=n)
{
s=s+1/i;
i++;
}
printf("%.2lf\n",s);
}
2.
#include"stdio.h"
main()
{
doublen,x,i,a=1,b=1;
scanf("%lf%lf",&n,&x);
for(i=1;i<=n;i++)
{
b=b*x;
a=a*i;
}
printf("%lf,%lf",a,b);
}
3.
#include"stdio.h"
main()
{
dou