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居住社区儿童活动空间的景观安全性研究的综述报告
随着城市化的不断发展，居住社区成为人们居住最主要的选择，如何保障儿童在居住社区的活动空间的景观安全性是一个重要的问题。儿童的安全是社会发展的重要指标，相关研究也得到了越来越多的关注。本文将对居住社区儿童活动空间的景观安全性研究进行综述。
一、儿童活动空间的定义
儿童活动空间是指儿童进行活动和游戏的场所，包括公园、游乐场、社区活动中心和儿童乐园等。对于儿童来说，这些活动空间是与他们成长与发展紧密关联的，是他们探索世界、互动交流、锻炼身体的重要场所。
二、儿童活动空间的景观安全性的定义
儿童活动空间的景观安全性是指在儿童活动空间内，由社区景观提供的各种资讯和服务所创造的儿童安全的环境，是指社区景观与儿童活动空间的安全性相互作用的结果。其中，景观安全性包括环境安全、社会安全和文化安全三方面的内容。
三、居住社区儿童活动空间的景观安全性研究的现状
1.环境安全
环境安全主要指的是在儿童活动空间内，如何保障儿童的身体健康不受环境因素的侵害。目前，研究表明，在公共场所，包括居住社区的儿童活动空间内，存在一定程度的危险和安全隐患，包括儿童游泳池、儿童乐园、校园体育场等场所，这些地方为儿童提供了各种各样的游戏和运动，但同时也存在不少危险因素，如水深，临水台高度不够，玩具破损等问题。要解决这些问题，需要社区有关部门对活动场所进行严格监管，确保儿童活动空间环境的安全。
2.社会安全
社会安全指在儿童活动空间内，由社会环境所创造的儿童安全的保障，包括人员安全、防范犯罪、消防安全等方面。并且，研究表明，社会安全的缺失可能会导致儿童身体和心理受到伤害，对儿童的成长产生不良影响。因此，社区应该为儿童提供更多的安全保障，如健全公共安保机制，严格校园管理等，在此基础上不断提高社区儿童活动空间的社会安全水平。
3.文化安全
文化安全主要指的是在儿童活动空间内，如何保障儿童不受侮辱和歧视。然而，当前的现实情况是，儿童在社区活动空间内，经常受到辱骂和侮辱，包括种族、性别歧视等。为此，社区应该积极加强儿童思想道德建设，营造一个宽容平等的文化氛围，加强对儿童文化意识的培养，提高他们的辨别能力和自我保护能力。
四、总结
综合上述分析可知，居住社区儿童活动空间的景观安全性是一个需要高度重视和深入研究的问题。社区需要积极建设儿童活动场所，创造一个安全、健康、文化的环境，提高儿童的身体素质和心理素质，促进儿童的健康成长。