粤教版八年级政治上册课件：3.1理解与宽容3.ppt

酒杯还是人像？探究园：班级风景P58同学之间没有理解就不能_________________。

师生之间没有理解就不能_________________。

亲子之间没有理解就不能_________________。生活不能没有理解思考：一、人们之间需要理解理解他人的内涵是什么？思考：“理解”进行时小健参加了校运会400米的比赛，比赛前他每天下午都到田径场训练，结果他只得了第8名，班主任公开表扬了他。但课间却听到有同学这样说：“小健跑步并不厉害，偏要争着去报名。他只不过是想出风头而已。”学会尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，用积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。我国著名漫画家、《三毛流浪记》的作者张乐平有一幅《三毛叫妈》的漫画，画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街，见三毛衣衫褴褛，要三毛对着她牵的狗叫一声“爹”，就给他30元大洋。这真是岂有此理！三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹！”于是，贵妇人傲慢地拿出30元给了三毛。就在这时，三毛又朝这贵妇人一跪，说了一句：“！”从《三毛叫妈》这幅漫画中，你领悟到什么道理？
学会超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解对方的行为，以友好的态度体谅别人的处境和感受！一天上课，老师发现小刚在讲话，于是点名批评了他。小刚认为自己只是在跟同桌讨论问题，觉得很冤枉，于是顶撞老师，老师很生气，罚小刚站到课室后面，小刚更不服气，出口辱骂老师，结果差不多拖去了半节课。1、尊重是理解的前提；遇到下列情况，我该………妈妈和儿女之间可能发生的故事：
这节课我
学到了……
既然我们每个人都渴望被人理解，何不先去理解他人，以尊重和善意积极地去与人交往，在这个过程中也就会得到自己所渴望和追求的东西，获得交往的快乐！
歌曲欣赏P59《家庭故事》材料分析（2）化解冲突的方法清朝乾隆年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：
千里修书只为墙，让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。——宽容三、生活不能没有宽容
1.宽容的内涵【探究】公交车上非常拥挤，（乙）：“太不象话了！长眼没有？踩着我啦！”（甲）：“叫什么叫，踩你又怎么样,来劲是吧?”一听就是年轻气盛的小伙子。一场争斗在所难免，（老人）：“年轻人，把心放宽就不挤了。”这时传来一位老人的声音，车内一下子安静了下来。
（1）上述材料故事反映了什么现象？
（2）回忆自己受到别人无意伤害时，是怎样做的，感受（或结果）怎么样？
（3）“把心放宽，就不挤了。”这句话给了你哪些启示？（1）反映了生活中有不能相互宽容、相互体谅、斤斤计较的现象。

（2）当受到无意伤害时，我会宽容他人，用一种理解和包容的心态去对待。心里感觉很安宁，同时又化解了矛盾，赢得了尊重和友谊。
（3）社会生活离不开宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业；
宽容是一种美德，是一种境界；我们为人宽容，就能解人之难、补人之过、扬人之长、谅人之短、化解矛盾，赢得友谊，获得更多的朋友；宽容利人利己，能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为，同时使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。三、生活中不能没有宽容

1、宽容的含义：

2、宽容的重要性：体育课后，小敏的同桌小涛边玩球边走回教室，一不小心，篮球飞向窗台，打碎了教室的花盆。当他发现只有小敏在场，就央求小敏不要告诉任何人。小敏为难的想：“小涛常常教自己做数学题，打碎花盆，也不是什么大事，何况不是故意的，要不就宽容他一次吧？就一次！”放学路上，小敏被一辆电动自行车撞伤，好在没有大碍，但却摔坏了妈妈送给自己做生日礼物的手表。经裁定，肇事者要赔偿小敏500元，但肇事者家庭困难，因为急于到医院看望生病的儿子才出事。当时，肇事者身上只有借来的准备给儿子买水果的100元。小敏会作出怎样的选择？应该宽容他吗？3、宽容的原则：

宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，而是对于正确的意见要学会容纳，对于错误的意见，要坚持原则和立场。有宽容，社会才会和谐宽容他人小故事：P64《宽容化解了仇恨》：
1、这个真实的故事描绘了什情景？

俗话说退一步海阔天空，宽容别人也是善待自己；
原谅了别人就把微笑留给人，人生旅途能遇上你
是一种缘分，我们应该珍惜这份缘分。不要让怨
气冲跑了温情，不要让怒火留下遗憾．原谅别人
不代表软弱，那是一种气度是一种胸怀，是聪明
的选择．课堂小结：