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贯彻«课标»精神中若干问题的思考一、树立正确的学生观一、树立正确的学生观二、明确教师角色的定位二、明确教师角色的定位三、密切数学与生活的联系三、密切教学与生活的联系三、密切教学与生活的联系四、改善学习方式,自主探索,组建良好的认知结构四、改善学习方式,自主探索,组建良好的认知结构四、改善学习方式,自主探索,组建良好的认知结构五、重视小组合作学习五、重视小组合作学习