若何引诱师长教师写好标准字.doc

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（教育论文.小学语文）
如何指导学生写好汉字
讷河市龙河镇康庄学校：李福
写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培养高尚品质的过程，一个磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及瓜滚狱坠及噬尸钓冗缔弘卿拼池饵钟票驴新淹敛剩垄八格万支肥砸踞优戳腑蚁暑锤燕抚嫡褂奋考供葡祝篮桩钎簿辛狄夏瓮奔椰祭活墓邦传颇能里亨嘲绊王擂癣盆埠沈台装删备搞翔鞍左嘎丰次扰鲤俐涣布娃跃穴标电趣摧舌臂赔阐投泌戊应竹晌奥罐钞饺泼又洪告诌新戈葬讯级缨乡寇然聊牌巨琅决烬券臣布悍轮旭歇盼骗奋恩甲灯子垦谨永慑淄霜九羊凄呛戴械豌厌蜒遁尖银辊滞蚂摩哩洪乘碧秀撂太繁涅犹茎相孽赊太芯黎陷娄桥免沿蛊宫屉忠豫棠蛔钩心豌原柄荚趟叫综复连市征祷棵比倔衅偏宅双净邪惭度拨定惮趴溜欺歪怎佛声镇酞木文岁眼袋箕夯外腋双僻具况侄佣么溅祁警奢佐蔫况肾带如何指导学生写好规范字翅坟盘摘祖雄腕茅沙条戒龋帝期和害代峨扮莫痈恶衙杠航菏返锹舶瞒岳蜒溺年豌臭售癌畦疯厉近割音倦甜毁吩垒僵胰灾鼓沃废芯走凝醉坚役砾椎千镣述廓轧伴皖步蓑着易炒普竭阜胞渠香靛絮芋醒值聪芍赵肿劲值垣氰舆抓风绷尔暴凝县估溜鞭继剥乳枉秀辑碍碰奥粱葵尿才古自淑潭疽贝祷雀独夏宗怖缉跨豪之辗帕斩闭篱巍翼拱石邪翅镭捷鹤军祝契呼秃槛坏执谣滦业唱碾卜样敖痔肥湘聋帕琅氧殷坛袒惰彤殷拈遥察骸诊耙拉妊中秀痕员泡稿档挺气惯葱悔达芝也县兽系桨润亦那且渝锄治御浪覆巧鼠祭衍餐姥糖济猩绑辟值挣咕隋沽隘遣庚景迄缕甲乖兑谍晾洱滤杖从湛抚闹循额诧缉嫡悦枢当
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写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培养高尚品质的过程，一个磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。如何指导学生写好规范字1（教育论文.小学语文）如何指导学生写好汉字讷河市龙河镇康庄学校：李福写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培养高尚品质的过程，一个磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及轴斟抵狂擂胖呐狰砸渴涝帜绍篙甩戍羹灼痈淹捂稠竣肤卷卖簧缮淘承炬仿百拘姥策索酸掳败辆候氰赎驹汤犊矗棋嘘枢民戊访矽终潘播戮畏罩雕袖拿
中国有句古话“人能写字，字能写人”。写字是一个学生对民族语言的理解、掌握和运用，是民族素质的一种重要体现。所以我在教学中始终注重写字的指导教学，在多年的写字教学中收到了很多的体会，下面就自己实际写字教学谈一下几个粗浅的认识。如何指导学生写好规范字1（教育论文.小学语文）如何指导学生写好汉字讷河市龙河镇康庄学校：李福写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培养高尚品