(2022年整理)小学教学计划范文集合9篇.docx

小学教学计划范文集合9篇光阴的迅速一眨眼就过去了相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是帮大家整理的小学教学计划9篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。一、主要内容及教材重点、难点主要内容本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线主、副线密切关联穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点强调趣味性的美术学习设计内容要贴近学生的生活经验强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。二、教学目标从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈。知识和能力通过观赏和各类美术作品的形与色能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。过程与方法引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性培养学生的创新精神与实践能力形成基本的美术素养。情感态度价值观在美术活动的过程中通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神陶冶高尚的审美情操完善人格。三、提高课堂教学效率贯彻新课程理念的具体措施根据本班学生实际与个人的目标抓住新课程理念的一个点谈本学期的具体措施（合作的学习方式、学科实践活动、创造性的培养、电教辅助教学、评价的改革、减负手段等）合作的学习方式提倡探究性学习、合作性学习、自主性学习提高学生做小老师的兴趣及自学水平也有利于优良班风的形成、发展；学生仍然按照上学期分好的小组进行合作学习鼓励合作与探究合作作业以组为单位进行评价。欣赏课前以小组为单位搜集资料进行研究性学习的前期准备如：上网查阅有关资料采访有经验的家长等。橡皮泥雕课以小组为单位准备材料进行合作练习。而造型表现课、游戏式活动方式的课业一定要以小组为单位进行研究性学习通过集体活动获得丰富的知识与情感体验。学科实践活动（每学期2次）：1、在《会走的玩具》一课学习完毕后自己设计、利用废旧物品制作一间会走的玩具并进行展览。2、在《校徽设计》一课中设计课后拓展作业为：为我们自己的学校设计一枚校徽。创造性的培养培养形象思维能力提高用美术表达自己感受的能力和切近自己生活的设计、制作能力。采取巧妙的设计提问、鼓励学生自主学习等多种方法训练学生的思维的灵活性、变通性和发散性最大限度的开发学生的创造潜能并重视实践能力的培养如：将自己通过《变废为宝》一课学到的设计知识运用到为自己家的容器“穿上花衣裳”的实践过程中使学生具有将创新观念转化为具体的成果的能力。转变学习方式把学习过程变成人的主体性、创造性不断生成、张扬、发展、提升的过程并在这一过程中把发现、探究、研讨等认识活动突显出来从而使每一个学生真正成为美术学习的主体让学生自己在探究中发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题进而发展综合实践能力。以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性培养学生的创新精神与实践能力形成基本的美术素养。四、全册教学进度略小学教学计划篇2一、教材分析本册教材共分四个部分：培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。1.学习习惯本册教材突出两个习惯的培养：专心倾听、勇于发言；认真写铅笔字。从两个习惯的培养顺序安排看先听后写合乎认识的规律合乎学习语文的规律。从语言表述看“倾听”更加贴近课标“勇于”更加切中时弊“认真写”更加关注过程。关于这部分内容的教学我们要树立这样的思想：习惯的培养不是一朝一夕的它需要长期训练。教师应做有心人充分利用各种机会进行良好的习惯培养天长日久就会让这些外在的行为变成孩子内在的、自觉的行动。习惯对学习具有巨大的影响力良好的习惯是孩子走向成功的重要保证。2.识字写字本册教