预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共62页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

本文档只有word版,所有PDF版本都为盗版,侵权必究 例谈指向语文核心素养的大单元作业设计 目录 一、内容描述................................................3 1.1作业设计的重要性.....................................4 1.2语文核心素养的概述...................................5 二、大单元作业设计的理念与原则..............................6 2.1大单元作业设计的理念.................................8 2.1.1紧扣教材,强化基础................................9 2.1.2聚焦素养,提升能力...............................10 2.1.3跨界融合,创新形式...............................12 2.2大单元作业设计的原则................................13 2.2.1科学性原则......................................14 2.2.2实践性原则......................................15 2.2.3主体性原则......................................16 2.2.4过程性原则......................................17 三、大单元作业设计的关键要素...............................18 3.1教学目标............................................19 3.1.1明确具体........................................20 3.1.2突出重点........................................21 3.1.3确保全面........................................22 3.2任务设计............................................24 3.2.1设计多样化的任务类型............................24 3.2.2创新任务情境....................................26 3.2.3引导学生主动探究................................27 3.3评价体系............................................28 3.3.1建立多元化的评价标准............................30 3.3.2采用多样化的评价方式............................31 3.3.3反馈及时有效....................................33 四、大单元作业设计的实施策略...............................33 4.1激发学生兴趣........................................34 4.1.1关联学生生活实际................................36 4.1.2创新作业形式....................................37 4.1.3引导学生合作学习................................38 4.2提升学生能力........................................39 4.2.1强化思维训练....................................41 4.2.2注重表达交流....................................42 4.2.3培养创新能力....................................43 4.3强化课堂管理........................................44 4.3.1规划合理课时....................................45 4.3.2优化教学方法....................................46 4.3.3加强过程指导....................................47 五、