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关于学期教学计划集锦8篇时间过得飞快我们又将学习新的知识有新的感受现在就让我们好好地规划一下吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是为大家整理的学期教学计划9篇希望对大家有所帮助。指导思想以党的教育方针为指导在教学实践中落实新课程思想努力提高课堂教学效率促进学生的发展。研究新评价思想科学组织复习立足于班级水平力争在中考中让大多数学生满意。工作目标在班主任工作中建设良好的学风班风争取至少有一次能评为文明班级;在教学工作中在前一阶段水平上力求稳中的升;努力实现学校给班级制定的中考目标。个人发展研究课堂教学与语文教学新思想努力提高个人教学水平;在班主任管理中探索学习先进的经验提高班级管理水平;参加各项校本研修活动及时物化研究成果最少公开发表一篇质量较高的教学论文。工作措施及方法在班主任工作中:1、进行最少一轮学生个别谈话以解学生的思想动态有针对性的做学生的思想工作;2、注重班干部的培养与选拔提高班干部的工作能力;3、作好日常班级事务管理在生活细节中发现问题并及时处理问题;4、与家长密切配合形成教育合力共同帮助学生健康成长。在语文教学工作中:1、研究近几年的中考试题有针对性的组织学生复习;2、在班级中形成结对帮辅尽可能追求班级均衡发展;3、针对学生实际调整课堂教学让教学更有利于学生的发展;4、精选训练作业提高作业的实效。教学进度及教学活动安排周别起止日期主要教学内容及教学活动12月24至261、试卷评讲质量分析2、指导学生制定计划23月1至5第一单元教学33月8至12第一单元教学、综合性学习43月15至19第二单元教学53月22至26第二单元教学及综合性学习63月29至4月2第三单元教学74月5至9第三单元教学及综合性学习84月12至16第四单元教学94月19至23第四单元教学104月26至30复习、迎接县教研室统测115月4至7第一轮复习课本知识梳理125月10至14第一轮复习课本知识梳理135月17至21第二轮复习考点专题训练145月24至28第二轮复习考点专题训练155月31至6月4第三轮复习综合训练166月14至18第三轮复习综合训练学生考前心理辅导学期教学计划篇2一、教学设计理念:舞蹈是一门综合的富于动感的艺术舞蹈教学是根据学生身心发展的要求通过训练和表演锻炼学生身体发展身体素质质提高学生的动作协调性和动作美感同时陶冶学生的情操对学生进行思想教育和审美教育培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识。二、教学设计特色:小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导学生为主体合作创编为主线让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后根据自己对音乐的理解和感受通过小组讨论、组际交流的形式集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中闻乐而动闻歌起舞在“练中逐步感知音乐语言在“乐”中掌握基础知识、基本技能在“动”中发展身体各个部位之间的协调性。通过热烈活跃、自主合作的教学活动使学生的视觉、听觉、肤觉运动得到充分协调均衡的发展这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展对舞蹈的兴趣还进一步增强了群体协作的意识促进学生对音乐的感受力开发学生的想象力、表现力和创造能力全面整体性地提高学生舞蹈艺术素质。三、舞蹈教学计划与内容:1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2.发展学生的感受力记忆力.想象力和表现力。3.能随音乐协调地做形体动作知道其名称。4.培养学生与同伴友好相处竞争.合作的个性。四、学情分析:我所带领的舞蹈班是低年级舞蹈基础一般身体协调性及舞蹈表现力均差所以我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主只有学生先参与进来才能实现教学的有效性在此基础上弱化动作知识点强化舞蹈感觉突出重点。在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主教师的示范、激发、启发、点拨为辅充分体现学生的主体地位使学生获得本我的学习体会和能力。五、教学目标:1、知识与技能:使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作。2、了解舞蹈艺术的基本特点引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情。3、通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类依据学生情况归纳教学活动感受舞蹈魅力了解舞蹈发展提高学生艺术