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一、选择题 1.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为25,则最后输出的y值是() A. B. C.5 D. 2.对一组数(x,y)的一次操作变换记为P1(x,y),定义其变换法则如下:P1(x,y)=(x+y,x-y),且规定Pn(x,y)=P1(Pn-1(x,y))(n为大于1的整数),如:P1(1,2)=(3,-1),P2(1,2)=P1(P1(1,2))=P1(3,-1)=(2,4),P3(1,2)=P1(P2(1,2))=P1(2,4)=(6,-2),则P2017(1,-1)=(). A.(0,21008)B.(0,-21008)C.(0,-21009)D.(0,21009) 3.设实数a,b,c,满足,且,则的最小值为() A. B. C. D. 4.若,,则所有可能的值为() A.8 B.8或2 C.8或 D.或 5.各个数位上数字的立方和等于其本身的三位数叫做“水仙花数”.例如153是“水仙花数”,因为.以下四个数中是“水仙花数”的是() A.135 B.220 C.345 D.407 6.观察下列各等式: …… 根据以上规律可知第11行左起第11个数是() A.-130 B.-131 C.-132 D.-133 7.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为() A.5 B.6 C.7 D.8 8.如图,数轴上两点表示的数分别为,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数是() A. B. C. D. 9.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是() A. B. C. D. 10.如图,数轴上的点E,F,M,N表示的实数分别为﹣2,2,x,y,下列四个式子中结果一定为负数是() A.x+y B.2+y C.x﹣2 D.2+x 二、填空题 11.对于正数x规定,例如:,则f(2020)+f(2019)+……+f(2)+f(1)+=___________ 12.将按下列方式排列,若规定表示第排从左向右第个数,则(20,9)表示的数的相反数是___ 13.观察下列各式: ===2,即=2 ===3,即=3,那么=_____. 14.阅读下列解题过程: 计算: 解:设① 则② 由②-①得, 运用所学到的方法计算:______________. 15.按下面的程序计算: 若输入n=100,输出结果是501;若输入n=25,输出结果是631,若开始输入的n值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n值可以是________. 16.对于正整数a,我们规定:若a为奇数,则;若a为偶数,则例如,,若,,,,,依此规律进行下去,得到一列数,,,,,,为正整数,则______. 17.对于实数x,y,定义一种运算“×”如下,x×y=ax-by2,已知2×3=10,4×(-3)=6,那么(-2)×()2=________; 18.定义一种新运算,其规则是:当时,,当时,,当时,,若,则____________. 19.若,其中,均为整数,则符合题意的有序数对的组数是______. 20.已知有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是,如果,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数…依此类推,那么的值是______. 三、解答题 21.[阅读材料] ∵,即,∴,∴的整数部分为1,∴的小数部分为 [解决问题] (1)填空:的小数部分是__________; (2)已知是的整数部分,是的小数部分,求代数式的平方根为______. 22.阅读下列解题过程: 为了求的值,可设,则,所以得,所以; 仿照以上方法计算: (1). (2)计算: (3)计算: 23.规律探究,观察下列等式: 第1个等式: 第2个等式: 第3个等式: 第4个等式: 请回答下列问题: (1)按以上规律写出第5个等式:=___________=___________ (2)用含n的式子表示第n个等式:=___________=___________(n为正整数) (3)求 24.阅读材料,解答问题:如果一个四位自然数,十位数字是千位数字的2倍与百位数字的差,个位数字是千位数字的2倍与百位数字的和,则我们称这个四位数“依赖数”,例如,自然数2135,其中3=2×2﹣1,5=2×2+1,所以2135是“依赖数”. (1)请直接写出最小的四位依赖数; (2)若四位依赖数的后三位表示的数减去百位数字的3倍得到的结果除以7余3,这样的数叫做“特色数”,求所有特色数. (3)已知一个大于1的正整数m可以分解成m=pq+n4的形式(p≤q,n≤b,p,q,n均为正整数),在m的所有表示结果中,当nq﹣np取得最小时,称“m=pq+n4”是m的“最小分解”,此时规定:F(m)=,例:20=1×4+24=2×2+24=1×19+14,因为1×19﹣