苏教版小学数学第1课时 简单数据的收集和整理.ppt
是浩****32
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苏教版小学数学第1课时 简单数据的收集和整理.ppt
童心园分别按颜色和形状整理下图中的物体并用自己喜欢的方法表示出来。下面的邮票可以怎样分类整理?先互相说一说再按不同的标准分一分。小小奖品小小奖品小小奖品
苏教版小学数学第1课时 数据的收集和整理.ppt
1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程学会用统计表表示数据整理的结果体验统计结果在不同分类标准下的多样性。2.能根据统计表中的数据提出、回答简单的问题同时能够进行简单的分析。你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多哪个月出生的人数最少?你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多哪个月出生的人数最少?你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人数最多哪个月出生的人数最少?想一想可以怎样汇总全班的数据?2还可以怎么汇总呢?5如果要在全校同学中调查又该怎样做?得到的结果和你们班一定相同
数据的收集和整理++第1课时.doc
数据的收集和整理第1课时教学目标:经历收集、整理、分析数据的简单统计过程,认识分类整理的用处,并能按照不同的标准来整理数据,能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。到生活中去调查收集的数据,培养学生收集和整理的意识,体会数学与生活的联系。培养学生学习数学的兴趣,形成良好的合作学习的态度。教学重点:根据一种标准分类整理。教学难点:掌握不同的分类标准进行分类。教具准备:课件。教学过程:情境导入提问:同学们,在课外活动中,你最喜欢参加什么活动?学生交流。我们经常组织的活动有跳绳、踢毽子、投篮。同学们最喜欢哪一
苏教版小学数学9数据的收集和整理.doc
9数据的收集和整理一、小智调查同学们最喜欢的课程结果如下:序号水果序号水果序号水果序号水果1语文5英语9英语13数学2数学6体育10语文14语文3数学7体育11语文15语文4体育8数学12语文16数学1.从上表可以看出小智调查了()名同学。2.完成下面汇总表:课程语文数学英语体育人数最喜欢()的人最多最喜欢()的人最少。二、请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人1.喜欢(
苏教版小学数学第2课时 简单的数据排序和分组.ppt
我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:你的身高在正常范围吗?你们班其他同学呢?怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?按男、女生分成几个小组调查小组里每个同学的身高并把结果记录在下表里。张红张红张红全班同学最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女生呢?1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。2.你一庹的长度是多少厘米?其他同学呢?小组合作测量每人一庹的长度(取整厘米数)并把结果记录下来。分