二年级下学期小学语文期末综合模拟试卷II卷.docx

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二年级下学期小学语文期末综合模拟试卷II卷
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、积累与运用(40分)

1.给下列划线的多音字选择正确的读音
目的______（dedì）好的______（dedì）
漂______（piāopiào）浮漂______（piāopiào）亮
炸______（zházhà）油条炸______（zházhà）弹
作坊______（fāngfáng）牌坊______（fāngfáng）
倒______（dǎodào）茶倒______（dǎodào）下
2.写出下面汉字的声母。
旅______闯______胸______确______
3.比一比，组词语。
乖______险______遍______偷______
乘______脸______骗______愉______
4.量词
一______野花一______漆黑一______衣服
一______玫瑰一______黄莺一______微风
5.按要求填空。
“死”的音节是______，是______结构，部首是______，和死相反的词是______。
6.读一读，做一做。
小马过河（节选）
妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___
（1）在选段横线处加上合适的标点符号。
妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______
（2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（）
A.别人说的都对。B.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。

二、组词练习(40分)

7.给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上
jiānjiàn
①绒线团中间______是一只黑白相间______的花猫。
shènɡchénɡ
②傣族人民盛______上美酒，举行盛______大的仪式欢迎周总理。
8.填一填。
①当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，______。”
②这学期，我学了不少古诗，知道《绝句》是唐代著名诗人______写的，这首诗的最后两句是______，______。
③根据《二十四节气歌》填一填：“______，夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是______。
9.在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
①雨过天晴，天边出现了一道______的彩虹。
②体育课上，同学们有的在______，有的在______，有的在______，玩得可开心了。
③天上的云一会儿像小白兔，一会儿像______，一会儿又像______，可真______啊！
10.请把诗句补充完整好吗
①______，不肯过江东。
②______，笑问客从何处来。
③时时闻鸟语，______。
④______，浮萍一道开。
11.读短文，完成练习。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
（1）根据解释选词语。（只填序号）
①怜悯②小心翼翼

1.非常谨慎，不敢疏忽。______

2.对遭遇不幸的人表示同情。______
（2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？
（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。

三、提升练习(20分)

12.照样子写句子
例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
（1）教室里，同学们在认真学习。
（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
13.阅读挑战，阅读短文回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
（1）短文共有______个自然段。第二