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第PAGE页码3页/共NUMPAGES总页数3页 二年级综合复习下学期小学语文期末模拟试卷II卷 时间:60分钟满分:100分 题号一二三总分得分 一、积累与运用(40分) 1.我会读拼音,写词语 xiàngdǎomǎnyìquàngàozěnyàng________________________mínzújiānnánchuíliǔbōwén________________________ 2.给划线字选择正确的读音 秩______序(zhìzì)年龄______(línlíng)似______乎(sìshì) 半晌______(xiǎngshǎng)绿荫______(yīngyīn)烟囱______(chōngcōng) 3.写出带有下列偏旁的字。 礻__________________ 钅__________________ 灬__________________ 贝__________________ 忄__________________ ⺝__________________ 4.看拼音写汉字。 wǔdǎoshūzhǎnjiàodǎo __________________ zōngjìbiànhuàkùnhuòbùjiě __________________ 5.按要求填空。 (1)当你不会写“慰”一字时,可以用______查字法查字典,当你不会认识它时,可以用______查字法查字典。 (2)“死”是______结构,部首是______,它的反义词是______。 6.按课文内容填一填。 (1)离离______草,一岁一______。 (2)______二月天,拂堤杨柳醉______。 (3)要是你在野外迷了路,可千万别______,______、______、______、______都是天然的指南针。 (4)______眼又是______春到,全家______真______。 (5)名言“______不立”“______诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 (6)月黑见______,孤光一点______。 (7)《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会______。 二、组词练习(40分) 7.阅读下文,回答问题 小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。 (1)这篇短文共有______个自然段。第3自然段共有______句话。 (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬______,变成“小蘑菇”躲避______,下雨了用小红伞______。 (3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上) 8.连一连。 9.阅读下文,回答问题 小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?” (1)全文共有______个自然段,第______自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。 (2)从文中找出两对反义词。 ______——____________——______ (3)______,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰______;回来时已是______,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______。 (4)这则寓言故事告诉我们() A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。 10.按课文内容填空。 (1)______,烟花三月下扬州。 (2)生当作人杰,______。 (3)天然的指南针有__________________和______。 11.我会给多音字选择正确的读音。 子