二年级数学下册知识点梳理.doc

PAGE页码4/NUMPAGES总页数4
二年级数学下册知识点梳理
有余数的除法1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时；结果中的余数一定要比除数小。2.有余数的除法应用题中：①商和余数都有单位；②商和余数的单位名称有可能不一样。余数的单位一定和被除数的单位相同。3、公式：被除数=商×除数＋余数例题：10=3×3+14.有余数的除法的读法例题：10÷3=3……1读作：10除以3等于3余1二、时、分、秒1、钟面上有3根针；它们是（时针）、（分针）、（秒针）；其中走得最快的是（秒针）；走得最慢的是（时针）。2、钟面上有(12)个数字；(12)个大格；(60)个小格；每两个数间是(1)个大格；也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟；走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟；走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格；分针正好走(1)圈；分针走1圈是(60)分；也就是(1时)1时=60分1分=60秒5、时间的两种标准写法：8时零5分8时55分8:058：55
6、6时整时针分针成一条直线；12时整时针分针重合注：当两个表中时针表示的时间相同时；后面的时间减去前面的时间即可得到经过的时间。
7、时针走过几就是几时多。如：时针在5和6之间；走过了5；表示5时多。 8时过了5分；就是8时零5分。 
8、判断钟面时间：先看时针；判断是几时多；再看分针；5分5分地数；判断是多少分。三、认识东、南、西、北1.相反的方向：东——西南——北东北——西南东南——西北2.确定中心；找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。1、早上起来；面对太阳；前面是（东）；后面是（西）；左面是（北）；右面是（南）。2、面对傍晚的太阳；你的前面是（西)；后面是（东）；左面是（南）；右面是（北）。3、面对北面；你的前面是（北）；后面是（南）；左面是（西）；右面是（东）。4；面对南面；你的前面是（南）；后面是（北）；左面是（东）；右面是（西）。6、平面图中；试卷；地图上的方向为上北、下南、左西、右东
7、指南针指针总是一端指向南；另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面；较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。
8、面对北极星方向；前面是北；后面是南；左面是西；右面是东四、认识万以内的数
1、数位表从左往右为万位。千位。百位。十位。个位。2、读数和写数都要从高位起。3、一个万以内的数中间不管有几个零都只读一个零；一个万以内的数末尾不管有几个零；都不读。例题：4001和4000.4、注意读写法。例题：8012读作八千零一十二；要用汉字大写。9013是（四）位数；注意是汉字的四。9713里有（9）个千（7）个百（1）个十（3）个一。此处注意小写数字。
5、读数时；要从高位起；按照数位顺序读；千位上是几就读几千；百位上是几就读几百；十位上是几就读几十；个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个零；末尾不管有几个0都不读。
6、写数时；要从高位起；按照数位顺序写；几千就在千位上写几；几百就在百位上写几；几十就在十位上写几；几就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0
7、比较数的大小:
（1）数位不同的：数位多的数就大；数位少的数就小。
（2）数位相同的：从最高位比起；最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同；那么就比较下一位；以此类推直到比较出大小为止。
8、万以内数的近似数：一个数接近几百或几千就近似于几百或几千。约等号“≈”；读作约等于。
（1）一般接近几百看十位：如果十位上的数小于5；就直接写百位上的数；如果十位上的数大于5；就要把百位上的数字再加1。
（2）一般接近几千看百位：如果百位上的数小于5；就直接写千位上的数；如果百位上的数大于5；就要把千位上的数字再加1。五、分米和毫米1、1分米=10厘米1米=10分米1米=100厘米米用m表示分米可以用dm表示厘米用cm表示毫米可以用mm表示
2、长度单位换算：
1米=10分米1分米=10厘米
1厘米=10毫米1米=100厘米
1分米=100毫米1米=1000毫米
长度单位的加、减或比较：两个不同的长度单位的数量进行加、减或比较大小时；必须先化成相同的单位再进行。
六、两、三位数的加法和减法
1、口算两位数的加法：
（1）个位上的数加个位上的数；整十数加整十数；再把两个结果加起来；
（2）一个两位数加另一个两位数的整十数；再用它们的结果加上剩下的一位数。
2、口算两位数的减法：
（1）整十数与整十数相减；个位数与个位数相减；再把两次所得的差相加；
（2）把减数分成整十数和一位数；用被减数先减整十数；再减一位数；（3）把减数凑成和它接近的整十数；用它们的差再加上多凑的数或减去少凑的数。
3、两位数的加、减混合运算：
按照从左往右的顺序依次