六年级语文下《石灰吟》课件.ppt
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六年级语文下《石灰吟》课件.ppt
【明】于谦石灰吟【明】于谦千锤(chuí)万凿/出深山,烈火焚(fén)烧/若等闲。粉骨碎身/全不怕,要留清白/在人间。于谦:(1398年5月13日─1457年2月16日),字廷益,号节庵,汉族。浙江钱塘(今浙江杭州)人。明代名臣,民族英雄,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。曾在皇帝被瓦剌(là)族俘(fú)获的情况下率军民奋力抗击,转危为安,成为民族英雄。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天,就被诬陷而死。石灰自述:我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石,大部分埋藏在深山
小学六年级语文下《石灰吟》ppt课件.ppt
语文S版六年级语文石灰吟【明】于谦千锤(chuí)万凿/出深山,烈火焚(fén)烧/若等闲。粉骨碎身/浑不怕,要留清白/在人间。千锤万击:若等闲:浑:清白:人间:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。经过千锤万凿才从深山里开采出来,又要到石灰窑中去经过烈火焚烧。但这种折磨、锻炼是多么平常啊!即使粉身碎骨也毫不畏惧,只求清清白白的身体和名声能够长留于世。石灰的自述石灰的生产石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。这首诗仅仅在讲石灰吗?于谦是明朝著名
六级下语文课件-石灰吟_苏教版.ppt
【明】于谦于谦于谦:(1398年─1457年),字廷益,号节庵。浙江钱塘(今浙江杭州)人。明代名臣,民族英雄,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。曾在皇帝被瓦剌(là)族俘获时,勇敢率军民奋力抗击,转危为安,成为民族英雄。但奸臣当道,在救出英宗皇帝平安南归后第六天,就被诬陷而死。石灰吟【明】于谦千锤万击/出深山,烈火焚烧/若等闲。粉骨碎身/全不怕,要留清白/在人间。石灰吟:对石灰的赞歌。吟:古代诗歌体裁的一种名称。千锤万击:无数次的锤击。千万:指撞击次数多,虚指,不是实指一千一万
六年级语文石灰吟课件.docx
六年级语文石灰吟课件石灰吟是明代政治家于谦的一首托物言志诗。下面就随小编一起去阅读六年级语文石灰吟课件,相信能带给大家帮助。六年级语文石灰吟课件1教学目标⒈知识与能力⑴理解诗中“千锤万凿、若等闲、浑不怕、清白”等词的意思。⑵能用自己的话来解释古诗。体会石灰历经艰辛却不改变其本色的形象。⒉过程与方法朗读古诗,初步感知;读懂古诗,理解诗意;赏析古诗,升华情感。⒊情感态度与价值观体会诗人不畏艰难、不怕牺牲、正义凛然的崇高品质。教学重点能用自己的话来解释古诗。体会石灰历经艰辛却不改变其本色的形象。教学难点体会诗人
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六年级语文石灰吟课件六年级语文石灰吟课件石灰吟是明代政治家于谦的一首托物言志诗。下面就随小编一起去阅读六年级语文石灰吟课件,相信能带给大家帮助。六年级语文石灰吟课件1教学目标⒈知识与能力⑴理解诗中“千锤万凿、若等闲、浑不怕、清白”等词的意思。⑵能用自己的话来解释古诗。体会石灰历经艰辛却不改变其本色的形象。⒉过程与方法朗读古诗,初步感知;读懂古诗,理解诗意;赏析古诗,升华情感。⒊情感态度与价值观体会诗人不畏艰难、不怕牺牲、正义凛然的崇高品质。教学重点能用自己的话来解释古诗。体会石灰历经艰辛却不改变其本色的形