【新人教版小学数学】新人教版小学数学3上教学教案 (5).doc

人教版三年级数学上册教材分析（一）本学期教学的目的：1、会笔算三位数的加、减法会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。3、初步认识简单的分数（分母小于10）会读、写分数并知道各部分的名称初步认识分数的大小会计算简单的同分母分数的加减法。4、初步认识平行四边形掌握长方形和正方形的特征会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度并会进行测量。5、认识长度单位千米初步建立1千米的长度观念知道1千米=1000米；认识质量单位吨初步建立1吨的质量观念知道1吨=1000千克；认识时间单位秒初步建立分、秒的时间观念知道1分=60秒会进行一些有关时间的简单计算。6、初步体验有些事件的发生是确定的有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果知道事件发生的可能性是有大小的能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能找出事物简单的排列数和组合数形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识初步形成观察、分析及推理的能力。8、体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、体验数学与日常生活的密切联系初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。口算的分阶段要求初步拟订如下：有余数的除法6%以内绝大多数达到每分钟做8题4%以内绝大多数达到每分钟做10题。（二）本学期教学的任务：人教版第五册数学主要包括九个单元的学习内容和一个总复习单元其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册的重点。在数与计算方面这册教材安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、有余数的除法以及分数的初步认识；在空间和图形方面安排了四边形的认识；在量的计算方面安排了长度单位千米、质量单位吨以及时间单位时、分、秒；统计方面让学生初步学习可能性。此外教材还安排了"数学广角"和两个数学实践活动。（三）本学期教学的具体要求：1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容激发学生的学习兴趣获得愉悦的数学学习体验。4、重视引导学生自主探索合作交流的学习方式让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5、把握教学要求促进学生发展适当改进评价学生的方法。教学进度表表周次起止时间授课内容（课题、节次）课时数备注18.31开学报到准备及开学教育129.01—9.05时、分、秒；539.09—9.12万以内的加法和减法（一）（6）449.15—9.19万以内的加法和减法（一）（6）；测量(7)559.22—9.26测量；万以内的加法和减法（9）；569.29—9.30万以内的加法和减法（9）4710.8—10.11万以内的加法和减法（9）；倍的认识（4）；5810.13—10.17倍的认识；多位数乘一位数（12）5910.20—10.24多位数乘一位数（12）51010.27—11.31多位数乘一位数（12）；51111.03—11.07多位数乘一位数（12）；51211.10—11.14长方形和正方形（6）；51311.17—11.21长方形和正方形（6）51411.24—11.28分数的初步认识（8）51512.01—12.05分数的初步认识（8）51612.08—12.12数学广角——集合51712.15—12.19总复习（4）51812.22—12.26全册复习及期末考试151912.29—1.02201.05—1.09第一单元：时分秒一、教材分析：关于“时、分、秒”这一内容本套教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级上册主要让学生学会看整时和半时初步认识钟面上的时针和分针；第二阶段是在一年级下册主要让学生会读、写几时几分知道1时＝60分；第三阶段就是本册教材本单元主要教学时间单位“秒”以及有关时间的简单计算。具体内容的编排顺序如下表。1、在具体情境中感悟时间单位“秒”2、观察钟表得出1分＝60秒3、时间单位之间的简单换算4、计算简单的经过时间时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来比较抽象单位之间的进率也比较复杂。但是时间又时时伴随着人们的生活。因此教材从教学材料的选择到呈现方式都十分注意结合学生的生活经验力求让他们在实际情境中体会时、分、秒的实际意义掌握有关时间的知识。例如“秒的认识”主题图就选择了家喻户晓的春节联欢晚会中新年的钟声即将敲响时的场景“做一做”让学生在活动中亲身感受“1分钟有多长”和“1分钟能做些什么”练习中又编入了一系列与学生自己的生活息息相关的内容以丰