(人教新课标)二年级语文下册课件 动手做做看 4.ppt
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动手做做看lǎng朗朗读一读,想一想,括号里该填哪个字?伊琳娜为什么生气了?“我不是哄骗你们的,我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。每一种发现和发明,都是人们用心思考、不断实践获得的。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧!
人教新课标二年级语文下册《动手做做看 4》PPT课件.ppt
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动手做做看lǎng朗朗读一读,想一想,括号里该填哪个字?妈妈说:“不能想,你动手做做看!”一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。伊琳娜为什么生气了?“我不是哄骗你们的,我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。每一种发现和发明,都是人们用心思考、不断实践获得的。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧!1.阅读一篇课文,把读后的感受说给爸爸妈妈或小朋友听。2.动手做做看:杯子里装满水,在上面放上一张纸,然后把杯子倒过来,水会
二年级下册语文教案动手做做看_人教新课标.docx
13动手做做看教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记;第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿;第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。教学目标:唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称
二年级下册语文教案动手做做看_人教新课标.docx
13动手做做看教学目标:1会认10个生字2正确、流利、有感情地朗读课文从课文中受到启发。3通过学习课文懂得凡事动要能自己去思考能动手的要亲自去感受一下不要迷信权威的结论。重点难点:1教学重点:会认生字2教学难点:培养学生从小养成观察、动脑、分析、动手的好习惯做生活的有心人。教学方法:自主探究启发式教学以及小组合作学习教学准备:Ppt课件教学过程:一导入1同学们你们紧张不紧张?现在老师给