棉花原生质体培养与融合的任务书.docx
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棉花原生质体培养与融合的任务书.docx
棉花原生质体培养与融合的任务书题目:棉花原生质体培养与融合研究研究背景:棉花是我国重要的经济作物之一。但目前传统的育种方法存在耗时耗力、效果不理想等问题。因此,探索新的育种方法变得十分必要。原生质体培养与融合技术是目前较为前沿的育种技术之一。因此,探究棉花原生质体培养与融合技术对于棉花育种具有重要意义。研究目的:本研究旨在探究棉花原生质体培养与融合技术,筛选出可行的条件和方法,以期为棉花育种提供一定的理论与实践基础。研究内容:1.收集、深入分析有关棉花原生质体培养与融合技术的文献资料,了解技术的基本原理和
原生质体的培养与融合.pptx
原生质体的培养与融合原生质体(Protoplast)微丝第一节原生质体分离及纯化多数植物分离原生质体得经典材料-----叶肉细胞。1、机械分离法(Machanicalisolation)(1)酶得种类10(2)酶液得配制(3)分离原生质体图示原生质体分离过程(以叶片为例)叶片二、原生质体纯化与活力测定1、离心沉淀法2、漂浮法3、界面法(二)原生质体活力测定第二节原生质体培养二、培养方法定义:原生质体融合也叫做体细胞杂交,使分离出来得不同亲本得原生质体,在人工控制条件下,相互融合成一体,形成杂种细胞,并进一
棉花原生质体“供-受体”融合及遗传转化研究的任务书.docx
棉花原生质体“供-受体”融合及遗传转化研究的任务书任务书:棉花原生质体“供-受体”融合及遗传转化研究任务背景:棉花是经济作物中重要的一种,其纤维可用于纺织业,种子则可用作动物饲料及油脂。而棉花的生长环境较为苛刻,对土壤、水质及气候等条件均有一定要求。此外,传统杂交育种方法耗时费力,从育种上对棉花的短期大规模生产的效果并不理想。为提高棉花的种质资源、增产节本及改进育种方法,本研究计划开展棉花原生质体“供-受体”融合及遗传转化研究。任务目标:1.获得极端自交系及典型自交系,以鉴定子承体系的适宜性。2.获得一批
棉花原生质体培养与体细胞杂交研究的任务书.docx
棉花原生质体培养与体细胞杂交研究的任务书任务书:棉花原生质体培养与体细胞杂交研究一、研究背景棉花是重要的经济作物之一,其纤维具有重要的工业应用价值。近年来,随着人口的增长和经济的发展,对棉花的需求也逐渐增加。因此,对棉花的育种研究变得尤为重要。在现代育种中,原生质体培养和体细胞杂交是比较先进的技术手段,能够快速地获得理想的新品种。二、研究目的本研究的目的是通过棉花原生质体培养和体细胞杂交技术,在亚洲(G.hirsutum)棉花和非洲(G.barbadense)棉花之间进行杂交,获得具有优良纤维性状和高产量
第4章 原生质体培养及融合1.ppt
第四章原生质体技术植物细胞一般都有细胞壁和原生质体两大部分组成名词术语:亚原生质体(subprotoplast):在原生质体分离过程中,有时会引起细胞中内含物的丢失而形成一些较小的原生质体,称为亚原生质体。它可以具有细胞核,也可以没有细胞核,或是只有1条或少数几条染色体,具体情况有:原生质体原生质体融合:也称为细胞融合或体细胞杂交。是指将植物的不同种、属甚至科间的原生质体,通过人工方法诱导融合,然后进行离体培养,使其再生成为杂种植株的技术。第一节原生质体培养一、原生质体培养的发展历史要进行原生质体培养,首