冀教小学英语三年级下优质教案Lesson22-How-much-is-it.doc

Lesson22Howmuchisit?
教学目标：
1、听懂会说并会灵活运用：
Howmuchisit?
Howmuchforone____?_______yuan.
I’lltake_______,please.Thankyou.
2、能够听懂会说本课会话，做到学以致用。
3、懂得在购买商品时应该使用的文明礼貌用语，做到讲文明懂礼貌。
教学重点：
听懂会说Howmuchisit?
Howmuchforone____?_______yuan.
I’lltake_______,please.Thankyou.及正确使用。
教学难点：
1、能够听懂会说本课会话，做到学以致用。
2、懂得在购买商品时应该使用的文明礼貌用语。
教学准备：
教学课件、有关课文里出现的hotdogdonut实物，托盘、录音机、售货员用的帽子。
教学过程：
Step1:Warmup
复习以前学过的句型及单词。
教师用托盘端着donuthotdog走到同学面前
T:WouldyoulikeHotdogordonut?
S1:Hotdog,please.
T:Oh,hereyouare.(递给)
S2:Thanks.
T:You’rewelcome.
Step2:Presentation
1、让学生头戴售货员帽子，与教师展开对话：
教师走到同学面前问：
T:Howmuchforonedonut?
Ss:Oneyuan.
T:Oh,oneyuan.(琢磨一下)I’lltaketwelve,please.(掏钱并递给同学，接过托盘)
2、同学二人用Howmuchforone_______?I’lltake______,please.展开对话。
S1:Howmuchforonehotdog?
S2:Fiveyuan.
S1:I’lltakefive,please.
S2:Howmuchisit?
S1:Towyuan.
S2:I’lltakesix,please.
3、听录音，同学看书跟读。
4、学唱Let’ssing的歌曲<Doyouknowthedonutman?>
板书设计：
Lesson22:Howmuchisit?
Howmuchisit?
_______yuan.
Howmuchforone_______?
I’lltake______,please.

教学反思：

1

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