Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their.doc

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用心爱心专心
神池二中九年级英语导学案
课题Unit3SectionA1a-2c
主备教师审查人__

学习目标
单词及短语：pierce,licence,silly,earring,insteadof等
学会使用should构成的被动语态,谈论应该被允许和不被允许做的事情。
学会用Iagree,Idisagree,Idon’tagree表达同意或不同意。
预习感知
1.英汉互译：
sixteen-year-oldsbeallowedtodo
cuthairspendtimewithfriends
足够认真 穿耳孔
挑选衣服驾照
Havetodobegoingtodo
一些好东西
2.翻译下列句子
(1)Idon'tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.

(2)Iagree.Theyaren'tseriousenoughatthatage.

(3)Theymightbesorrylater.

(4)It'sfuntowatch.

(5)Ijustwanttobesureyougetsomethingnice.

合作探究
1.Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
(1)本句可翻译为
(2)本句为有情态动词的被动语态，其结构为
而被动语态的结构为
被动语态的相关用法请自学P143的语法。
翻译下列句子，注意划线部分的用法。
①.Thewindowsarecleanedeveryday(byus).=Wecleanthewindowseveryday.

②Thebikewasmendedyesterday(bymyfather).=

③Theflowersshouldbewateredoften.
(3)allowsbtodosthallowdoingsth
sbbeallowedtodosth
2.gettheirearspierced其结构是：get/have/make+宾语+宾语补足语（过去分词）
Hiscomputerdoesn'twork,heshouldhaveit.
A.repairB.repairingC.torepairD.repaired

神池二中九年级英语导学案
课题_Unit3SectionA3a-4_________
主备教师审查人__

学习目标
单词及短语：stayup,rule,by10:00pm,cleanup.
学会使用被动语态.
重点句子：Sodowe.Ihavetobehomeby10:00pm.
一、预习感知
1．写出下列短语：
在上课的晚上______________去购物_______
在朋友家_____________扎耳朵眼__________
打扫，清除_____________熬夜______________
早起晚上外出
二、合作探究
1.Wehavealotofrulesatmyhouse.Sodowe.
翻译为：
(1)Sodowe.是倒装句。其结构是：so+系动词/助动词/情态动词+主语。表示
——Lucyisanicegirl.
——（Lily也是）
——LucyhasbeentoChina.
——（Lily也是）
——Lucycanswimwell.
——（Lily也是）
如果前面的句子是否定句，则用
——Hedoes’tknowwhattodonext.
——(我也不知道)
(2)so+主语+系动词/助动词/情态动词结构表示
It’sabaddaytoday.(的确如此)
（）——Lisahasmadegreatprogressthesedays.
——,and.
A.Sohasshe,sohaveyou.B.Sohasshe,soyouhave.
C.Soshehas,soyouhave.D.Soshehas,sohaveyou.
2.Ihavetobehomeby10:00pm.
翻译为：
此处by表示.
3.atafriend’shouse意思是____________.
此处可以省略。
atJack’satthedoctor’s
在理发店在我叔叔家
神池二中九年级英语导学案
课题_Unit3SectionB1a-2c__
主备教师审查人_

学习目标
1.单词及短语：take/pass/failthetest,bestrictwith,miss,disagree,worry.
2.重点句：IthinkPetershouldbeallowedtotakethetestlater.
Idon’tagree.Ithinktheschoolhastohaverules.
一、预习感知
1.英汉互译：
fini