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Unit3TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesPeriod2.ppt

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Review根据汉语提示，完成下列句子。 Helearnsnewwords__________ __________________(通过阅读英文报纸) 2.SheimprovesherEnglish_______________________(通过加入英语俱乐部) 3.IlearnEnglishbyworkingwithagroup.(对划线部分提问) ____________________________ 4.Myfatheroftengoestoworkbycar. (对划线部分提问) ____________________________Pleaseread3aonpage4,andfind7waysoflearningEnglishinthearticle.WaysoflearningEnglishWaysoflearningEnglish1.Whatwasthesurveyabout?请根据课文内容判断下列句子的正(T)误(F): ()1.ManystudentsthoughtthebestwaytolearnEnglishistouseit. ()2.LilianLithoughtthebestwaytolearnnewwordswasbymemorizingthem. ()3.LilianLineverstudiedgrammar.()4.WeiMinghaslearnedEnglishforseventy-twomonths. ()5.WeiMingthoughtwatchingEnglishmoviesandstudyinggrammararegreatwaystolearnalanguage. ()6.JoiningtheEnglishclubatschoolwasLiuChang’sbestwaytoimproveherEnglish. ()7.Thestudentsintheclubcouldgetlotsofpractice.1.ThisweekweaskedstudentsatNewStarHighSchoolaboutthebestwaystolearnmoreEnglish.awaytodosth“做…的方法” =__________________ Eg: 学习一门语言的最好方法是什么？ What'sthebestwayoflearningalanguage? What’sthebestwaytolearnalanguage? 2.Hethinksstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.他认为学习语法是学习语言的好方法。 studyinggrammar是动名词短语,在省略了连词that的宾语从句中，studyinggrammarisagreatway…作主语。 动名词作主语,谓语动词要用单数形式。 Smokingisbadforyourhealth.吸烟有害健康。3.…hefindswatchingmoviesfrustrating. ……他发现看电影让人沮丧…… 动词find意思是“发现……处于某种状态”，后面可接形容词作宾语补足语，补充说明宾语。 Ifoundthejobboring.我发现这工作令人厌烦。 Hefoundthedoorclosed.他发现门关着。⑴get/beexcitedabout…对…变得兴奋Theythegoodnews. ⑵endupdoingsth.以做……而告终 Wealwaysendup(argue)1.学习更多英语的最好方式 2.有更多明确的建议 3.记住流行歌词 4.感到不同 5.观察演员说台词 6.发现看电影让人厌烦 7.得到许多练习 8.根本没有帮助 9.干某事很兴奋 10.完成做某事 11.做一个关于某事的调查 13.记英语日记 14.学习语法thebestwayof_________English(learn) by_________English(use) ________thesongsofpopsongshelpedalot(memorize) askabout_______grammar(study) _______Englishmoviesisn’tabadway…(watch) find________Englishmoviesfrustrating(watch) _______theEnglishclubatschoolwasthebestwaytoimproveEnglish.(join) _______conversationswithfriendswasn’thelpfulatall(have) endup________inChinese(speak) pract