比喻、借代修辞手法精ppt课件.ppt

常见修辞
手法送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
诗的三四句用了什么修辞手法？试析它作用。①特征代本体
1、红眼睛原知道他家里只有一个老娘
……
2、花白胡子一面说，一面走到康大叔
前……
3、老麦为避开这些四个轮子，把自己
的两个轮子随手一拐，进了一条小
马路。

②具体代抽象。
1、枪杆子里面出政权。
2、南国烽烟正十年。（《梅岭三章》
（“烽烟”，是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争这个抽象的概念）
3、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。

81、五十年间万事空，懒将白发对青铜。
2、早晨，警察到门，吩咐道：“挂旗！”
各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅
起一块斑驳的洋布。
（用旗帜的制作材料代五色旗）
3、他走进柜台，从腰间伸出手来，满把
是银的和铜的。1、上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。
2、那一对西装革履从前面慢悠悠地走过来。西洋某些学者对儒学感兴趣，
自有他们的道理与自由，但想用
孔夫子治爱滋病恐怕不能奏效。
必须抓住事物的最典型特征，对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外，借代的借体和本体事物不能同时出现。相同点“有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇
也终究不过是苍蝇”“完美的苍蝇”就是借
喻，喻指那些反动的家伙。换成明喻，可以
写成“反动的家伙像苍蝇”的形式。下列句子使用了什么修辞？

阅读下面的句子，指出句中加点词语所
称代的事物。
(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。
(2)无丝竹之乱耳。
(3)过尽千帆皆不是。
(1)“鳞”是鱼身体的一部分，代鱼。
(2)“丝竹”本指弦乐器和管乐器，这里代
指音乐。
(3)帆是船上的工具，代船。试举古诗中用到借代的例子：望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，
却道海棠依旧。知否？知否？岁暮①[唐]杜甫

岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!

[注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

8．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)

9．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(4分)

答：______________________________________________8．【试题答案】边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；
岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独寂寞；
诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。

9．【试题答案】借代，如“烟尘”代边境战争；与后文“鼓角”相应，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。

用典，如，“请缨”，典出《汉书•终军传》；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。孤雁
杜甫

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？

望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

【注】此诗是杜甫于安史之乱期间流落夔州时所作。

14．颔联运用什么表现手法，有什么表达效果？（4分）

15．诗人通过“孤雁”这一形象表达了自己怎样的思想感情？（3分）

颔联用反衬（对比）的手法，"一片影"形容其形单影只，"万重云"形容道路辽远，构成极大的反差，极言其"孤"；凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执着与勇敢。（也可以说，作者以"一片影"自喻。在那动荡不安的年月里，诗人流落他乡，亲朋离散，天各一方。这孤零零的雁儿，就是诗人自己的影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫的心情。）尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。（也可以说，使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。）
诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。（答出两点即可）秋思张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

8.秋风无形，为何用“见”？请谈谈你的理解。

9.王安石评张籍的诗云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”请鉴赏诗的三四句。（6分（l）秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃