初一体育课第六课教案.doc

初一体育与健康教案备课教师：仝秀娟王位
教材1、分腿腾越(山羊)2、游戏重点前脚撑双脚踏跳。难点顶肩推手，上体直。教
学
目
标认知目标：学生能记住分腿腾越山羊时前脚掌踏跳,手撑山羊时,挺胸、吸腹，提殿、分腿直、推手快。
技能目标:学生能做出分腿越过山羊动作。
情感目标：学生能按教师的指令进行练习，并能完成教师规定的练习任务。教学
过程教学内容教师活动时
间学生活动次数教师个人修改意见准

备

部

分一
常规

二
游戏体育委员整队，报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米

五、游戏
（活动山羊）
教师讲解要求和规则。
组织学生练习
参与练习并巡回指

10`

`队列如图示

×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
二、练习图：

学生听清要求和规则。
认真练习动作到位。
遵守规则，注意安

对安全要多强调

教学
过程教学内容教师活动时
间学生活动次数教师个人修改意见基

本

部

分跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下

二、游戏练习两臂前举顶肩臂前伸动作。
二、做一腿站立模仿分腿屈体顶肩动作练习。
三、俯撑，两脚蹬地吸腹提臀分腿，重心前移，推手成两臂侧举分腿屈体站立，挺身跳，站立要稳。
四、在保护、帮助下分腿腾越山羊。
教师讲解要求并示范。
组织学生练习。
巡回指导，及时纠错。

二、接力跑

教师讲解要求和内容。
组织学生学习。
参与练习。

20`

`

10`学生练习图：

男

女

学生易犯错误：
分腿腾越时出现坐、擦器械和推手不力，上体抬起不快。

二、学生练习图：

学生分成四小组。
各组在小组长带领下认真完练习。
××××

〇〇〇〇

3次

要注意学生分腿是否及时，特别是一定要强调双腿同时踏跳。

保护帮助要好

要求注意安全，采用比赛方法激发学生的学习兴趣。教学
过程教学内容教师活动时
间学生活动次数教师个人修改意见
结

束

部

分

一
整理
放松

二
小结一、领做放松操
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材

三、师生再见

5`

`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见

一、组织：如图
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
二、要求：
放松、调整呼吸
2-3次

实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率142次/分日期学生练习较认真，基本达到要求。同时下次要多多注意安全。场
地
器
材山羊二副，垫子四张，障碍物四个