京族的现代化与民族文化的传承之关系研究的任务书.docx
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民族文化传承中的京族教育特色研究——以澫尾村京族学校为个案的综述报告澫尾村是中国福建省的一个京族村寨,该村的京族学校为京族文化传承和发展做出了杰出的贡献。本文旨在对澫尾村京族学校在民族文化传承中的特色进行研究。一、澫尾村京族学校的历史澫尾村京族学校是于1986年成立的。在此之前,澫尾村京族学生要么到附近的汉族学校上学,要么因贫困而辍学。为了保护和发展京族文化,当地政府决定在澫尾村建立一所京族学校。最初,学校只有一栋教学楼,两个教室和一间办公室,仅能容纳30名学生。但随着时间的推移,学校不断发展壮大,建设了
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京族文化传承与防城港市经济发展的互动关系研究.docx
京族文化传承与防城港市经济发展的互动关系研究摘要:防城港市是广西壮族自治区的一个港口城市,同时也是一个多民族聚居的地区,其中京族是该地区的少数民族之一,具有独特的文化特点。然而,在经济发展的推动下,当地的京族文化传承受到一定的影响和挑战。本文旨在探索防城港市京族文化传承与经济发展的互动关系,并提出相应的对策。关键词:防城港市、京族文化、传承、经济发展、互动关系第一部分:绪论1.1研究背景和目的1.2文献综述1.3研究方法和框架第二部分:防城港市京族文化传承现状分析2.1京族文化概述2.2防城港市京族文化现