八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》学案人教版（含经典国培总结资料）.doc

第4课《列夫.托尔斯泰》导学练测
【字词综合运用】
(1)注音
黝黑(yǒu)滞留(zhì)愚钝(dùn)
禁锢(gù)轩昂(xuān)犀利(xī)
侏儒(zhūrú)酒肆(sì)尴尬(gāngà)
炽热(chì)滥造(làn)藏污纳垢(gòu)[来源:学,科,网Z,X,X,K]
正襟危坐(jīn)颔首低眉(hàn)黯然失色(àn)
广袤无垠(mào)胡髭(zī)长髯(rán)
脸颊(jiá)一绺绺(liǚ)鬈发(quán)
锃亮(zèng)甲胄(zhòu)剑鞘(qiào)
粲然(càn)
(2)形似字区别
(3)多音字辨析
(4)解词
髭：嘴上边的胡子。
髯：两腮的胡子，也泛指胡子。
鬈：弯曲的头发。
器宇：气概，风度。
禁锢：束缚、限制。
轩昂：形容精神饱满，气度不凡。
愚钝：愚昧迟钝。
犀利：锋利，锐利，指刀、剑之类。也形容言词尖锐明快，目光锐利。
尴尬：①左右为难，不好处理。②神态不自然。本文选义项②。
炽热：火热，热烈。
粲然：形容有光泽。
甲胄：头盔。古代作战时戴的帽子。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐：惶恐不安。
广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。[来源:学科网]
粗制滥造：指制作东西马虎草率，不顾质量。
藏污纳垢：原是一种比兴手法，说明君王要有所作为，就应当忍辱负重。后比喻包容种种坏人坏事。垢：脏东西。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
郁郁寡欢：心情苦闷的样子。
无可置疑：也作毋庸置疑。没有什么可以怀疑的，意指事实明显或理由充足。
黯然：阴暗的样子。
麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉。比喻思想不敏锐或对事物漠不关心。
【重点句子分析】[来源:学科网ZXXK]
(1)第1段主要写托尔斯泰的须发的特点。在浓墨重彩的描绘中，主要使用了夸张和比喻的修辞，如脸庞多毛，用“植被多于空地”来比喻，黝黑脸膛是“皱似树皮”，大胡子犹如卷起的滔滔白浪。这些句子中不仅有比喻，而且比喻中有夸张，比喻和夸张联袂运用，不仅使“画面”气韵生动，而且使人产生美的遐想。[来源:学&科&网]
(2)第5段写托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。让我们对托尔斯泰的形象的认识又加深了一层。同时这一段又是过渡段，自然过渡到对托尔斯泰眼睛的描写上来。
(3)如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义?
托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来，对富裕而有教养的阶级的生活及其基础——土地私有制表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。然而，他反对暴力革命，宣扬基督教的博爱和自我修身，要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。关于晚年的托尔斯泰肖像，他的同时代作家列·尼·安德烈耶夫是这样描述的：“随着岁月的消逝和他本人的努力，性格变得非常柔和，感情变得十分纯洁，剩下像孩子一般的善良。……他那似乎并非由物质构成的，富有光华的白发是柔和的，老人的嗓子是柔和的，笑容和目光是柔和的。……”
(4)本文在艺术手法上的独特性表现在两个方面，一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面，二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
(5)课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾?作者说，“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。”这就是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。这句话与“他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福”并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因；并尽自己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死途中。
【课文背景知识】
(1)作家作品
茨威格(1881-1942)，奥地利作家，文艺评论家。作品有《初次经历》、《象棋的故事》、《罗曼·罗兰传》、《巴尔扎克传》。本文选自《三作家》。
(2)关于列夫·托尔斯泰
托尔斯泰(1828-1910)，俄国作家。1928年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳。托尔斯泰家是名门贵族。一岁半丧母，9岁丧父。他自幼接受典型的贵族家庭教育。在高加索时开始创作，在《现代人》杂志上陆续发表小说。结婚后渡过了一段宁静、和谐的生活，但在19世纪70