春八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督学案 新人.doc

加强宪法监督
一、学习目标
1.了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度。
2.懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。
二、自主预习
1.是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
2.全面依法治国需要我们健全宪法和制度，不断加强宪法监督工作。
3.设立、建立等，都是增强宪法意识的重要举措。
4.我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的和，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。
三、合作探究
2018年12月4日是我国第五个“国家宪法日”。为大力学习、宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国，加快建设社会法治国家，某校打算开展宪法宣传活动，请你参与其中，帮助完成下列任务。
（1）给此活动设计一个主题。

（2）为配合此次活动，假如让你出期黑板报，你会设计哪些板块来宣传宪法？（两个方面即可）。

（3）作为中学生，我们该如何弘扬宪法精神？（三点即可）

四、随堂演练
1.政府权力的行使需要限制和规范，是因为（）
A.权力是人民赋予的B.权力是为人民服务的
C.权力是把双刃剑D.权力必将导致腐败
2.“‘阳光’是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。”这是因为，权力运行过程公开透明才能（）
①扩大公民的民主权利②真正做到权为民所用③切实维护人民群众的所有利益
④有效防止政府权力的滥用
A．①②B．②③
C．②④D．③④
3.习近平总书记在十九大报告中指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。他强调，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明（）
①全面依法治国需要我们健全先发实施和监督制度②权力行使需要接受监督③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正④增强宪法意识，只和国家公职人员有关
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②③④
4.我们要树立宪法意识，维护宪法权威，就必须做到（）
①认真学习宪法②积极宣传宪法③自觉遵守宪法④运用宪法维护自己的任何权益
A．①②④B．②③④
C．①③④D．①②③
5.孟德斯鸠说：“为了使人们不致滥用权力，必须作出妥善安排，以权力制约权力。”你是如何理解这句名言的？

五、课后反思

【答案】
自主预习
1.监督2.实施监督3.国家宪法日宪法宣誓制度4.信服尊崇
合作探究
（1）弘扬宪法精神；加强宪法监督等。
（2）宪法的内容；宪法的构成；宪法具有最高法律效力；宪法是治国安邦的总章程；宪法与我们的生活息息相关等。
（3）增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；学习宪法，了解宪法产生和发展的历程；领会我国宪法的原则和精神；认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，将宪法原则转化为自觉行为准则，落实在实际行动上，积极参与宪法宣传；维护宪法权威，自觉抵制妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为。
随堂演练
1.C2.C3.A4.D
5.（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（2）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。国培个人研修总结
纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。这段时间的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的时机，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长。
一、提高教育思想，开阔改革视野
通过这次培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，觉察教育是需要真知灼见的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他们对教育教学的独特见解，对新课程的各种看法，对教学方法的讨论，并向我们介绍了比拟前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。
二、教学设计和教学方法的转变
往常我们的教学尽管有前辈的指导，有可借鉴的方法、经历，但是与别人的商讨交流较少，因而教学方法也是较传统，保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。
首先，要创新。教学是一种技术，更是一种艺术，在把握好教学目的的前提下，对教材，对知识点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能给予教学充实而富有个性的生命力。只有老师的教法新颖，学生也才会更有创新认识，学生的兴趣也会更浓重。
其次、要明晰。教学思路、线索、过程明晰。这首先取决于老师的根本功，根本功扎实了，教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进展大量充分的预备，理清教学脉络。
第三、要贴近生活、社会、学生。单调乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致学生对课堂无