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交际法在中职英语口语教学中的应用的中期报告
摘要：
本文旨在探讨交际法在中职英语口语教学中的应用，分析其优点和短处。通过网络研究和实地考察，得出结论：交际法在中职英语口语教学中具有广泛的应用前景，可以有效地提高学生的口语表达能力和交际能力。但在实际应用中，需要教师进行恰当的指导和控制，以确保教学效果和实现目标。
关键词：交际法，中职英语口语教学，应用，优点，短处
Abstract：
ThispaperaimstoinvestigatetheapplicationofcommunicativemethodinvocationalEnglishoralteaching,analyzeitsadvantagesanddisadvantages.Throughonlineresearchandon-siteinvestigation,theconclusionisdrawnthatthecommunicativemethodhasbroadapplicationprospectsinvocationalEnglishoralteaching,whichcaneffectivelyimprovestudents'oralexpressionabilityandcommunicationability.However,inpracticalapplication,teachersneedtoprovideappropriateguidanceandcontroltoensureteachingeffectandachievegoals.
Keywords:communicativemethod,vocationalEnglishoralteaching,application,advantages,disadvantages
一、背景介绍
中职英语通过一系列教学活动培养学生的英语语言能力和实用能力。英语口语必须加强培训，因为它是实际应用中的重要部分。为了解决学生在英语口语教学中的问题，教师需要选择合适的教学方法。交际法是一种有效的方法，被广泛用于英语口语教学中。因此，在中职英语口语教学中开展交际法的研究具有重要意义。
二、研究目的和方法
本文旨在探讨交际法在中职英语口语教学中的应用，分析其优点和短处。通过网络研究和实地考察，了解交际法在中职英语口语教学的实际应用情况，并对优点和短处进行分析。
三、优点
交际法是一种能够帮助学生尽快掌握英语的口语，听力和阅读的方法。它重视语言意义的生动表达，有利于语言交流。交际法在中职英语口语教学中的应用可以促进学生在真实的情境中进行语言交流，并发展实际使用英语的能力。交际法的实施可以鼓励学生在真实的情境中积极参与互动，从而促进交际能力的发展。此外，对于学生来说，交际法增加了他们的兴趣，他们更容易接受和理解教学内容。最重要的是，交际法在中职英语口语教学中可以培养学生实用英语的能力，促进他们的自信心和积极性。
四、短处
交际法虽然有优点，但也面临一些困难。首先，它需要大量的准备时间，而且教师需要具有丰富的知识和经验。其次，交际法在中职英语口语教学中无法完全保证掌握基础知识和技能，也无法确保学生能够学习和掌握各种语言技巧。此外，该方法在技术方面具有一定的依赖性，需要教师精心策划和设计教学过程。因此，中职英语教师需要注意控制教学质量和教学效果。
五、结论
综合以上分析，交际法在中职英语口语教学中具有广泛的应用前景，可以有效地提高学生的口语表达能力和交际能力。但需要教师进行恰当的指导和控制。教师应注重培养学生的实际运用技能，确保教学效果和实现目标。