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戴曼纯教授关于学术论文写作的建议

学术论文写作要点谈

一．如何选题
选题恰当是保证论文成功的第一步。一个好的选题能引起审读者的兴趣，即使文章有一些不足，也会提出建设性的修改意见。作者能从中获得教益。恰当选题要求较高的学术素养、敏锐的直觉、丰富的经验。初学者宜从以下几方面入手。

l准备工作
至少浏览或阅读近5年《外语教学与研究》、《外国语》、《现代外语》、《外语学刊》、《当代语言学》、《中国翻译》、《语言教学与研究》、《外语界》、《外语与外语教学》、《外语教学》、《外语研究》、《解放军外国语学院学报》、《外语电化教学》等主要刊物发表的文章，最好了解10年的科研状况，弄清楚自己感兴趣领域的研究状况（包括已经完成的题目、已经有人采用的研究手段、研究深度、主要发现、可能存在的问题或空白）。

l拟定题目
根据阅读文献获得的灵感和启发，拟定自己感兴趣的研究课题，如：
1）汉英双宾语结构差异的认知理据
2）英语是非疑问句的二语习得规律
3）阅读技能与写作技能的相关性研究
4）英汉词汇概念差异对二语词汇习得的影响
5）汉语主题化句型在英语写作中的迁移
……
拟定的题目应该具有一定的学术价值、推广（应用）价值，反映该学科领域较前沿的发展。

l可行性分析
拟定的题目仅仅是一个研究理想，是否能够完成拟定的题目至关重要，否则浪费时间、财力、物力，丧失自信心。
我们通常从以下几个方面考察完成论文的可行性：
1）估算完成所需的时间；如果需要的时间远远超出自己一年的课余时间，则应认真考虑是否适合自己。课题占用的时间越长研究者越容易失去耐心。
2）是否需要投入太多的财力、物力。我国外语教师获得各级课题资助的机会少。一般教师在没有获得任何资助的情况下凭借个人兴趣和上进心从事各种科学研究，但也要考虑经济原则。
3）题目是否太大、任务是否过多。如：
？？美国结构主义在中国的影响（题目太大、覆盖的内容太多、写书的题目）
？？功能主义与形式主义的差异（题目太大、可以出系列著作的题目）
？？高校学生英语学习效率研究（题目太大、任务太多）
？？我校大学英语教学改革研究（题目太大、任务太多）
纷繁复杂的题目往往不易突出研究重点，使写出来的文章杂乱。

l文献资料
语言学和应用语言学几乎不存在没有耕耘过的土地。即使是以中国（学生、语言）为背景的研究也一定有许多可以参考的文献，虽然有些文献的题目不一定包含选题一模一样的词语。一篇较好的文章可能有二、三十项主要参考文献。查阅到主要文献后，可以根据该论著提供的参考文献进一步寻找相关文献。

文献来源：国内杂志（决定你的选题）、国外杂志和著作（丰富你的理论研究背景、提供经得起考验的研究方法）、网络（可以提供最新文稿，甚至初稿）
常用国外刊物：AppliedLinguistics,ELTJournal,Language,LanguageLearning,LinguisticInquiry,SecondLanguageResearch,StudiesinSecondLanguageAcquisition,System,TESOLQuarterly,TheModernLanguageJournal,JournalofPragmatics…
网络搜寻通常用Google。输入关键词，如vocabularyacquisition+SLA.

二．稿件选题范围
《外语教学与研究》及国内大部分外语类学术刊物通常发表以下领域（方面）文章：
1）语言本体研究，涉及语言的语义、句法、形态、音系、语用、认知、功能等层面的基本属性；
2）语言学各领域和跨学科领域的原创性研究，涉及形式语言学、认知语言学、系统功能语言学、心理语言学、社会语言学等等；
3）关于二语习得、外语教学理论与实践的实证研究、实验报告、调查报告；
4）翻译理论和方法及翻译史研究；
5）介绍、评论国内外语言学新著的述评。

三．用稿要求
1）研究论文确有新意，原创成分大，符合格式要求；述评讨论的内容属于国内尚无人介绍的新领域、理论新发展中有影响的代表性成果，且有作者自己的分析和看法，不是人云亦云，或简单的文献拼凑；书评所介绍的著作为相关领域有价值的最新论著。
2）《外语教学与研究》自2000年开始采用匿名同行专家审稿。三审全部通过才有可能发表。本刊不接受投递给个人的稿件。
3）原创性研究论文（汉字）字数控制在1万以内（最好为8千字），书评、札记、访谈5千字以内，简介、报道不超过3千字。
4）文稿用电脑打印，采用Word2000格式。稿件通过审读后，编辑部即向作者反馈修改意见，并要求作者提供稿件的电子文本。

四．论文组成部分及格式
一篇研究性论文应该包含以下几个组成部份：
1）中英文标题（注意表达内容的一致），如：英语学习中接受技能与产出技能的相关性研究（Astudyofthecor