关于传媒学术论文写作的几点思考.docx
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关于传媒学术论文写作的几点思考关于传媒学术论文写作的几点思考传媒学术论文写作对于传媒学专业学生来说是非常重要的一项能力,既能展现学生对于传媒学的理解和研究能力,又能让学生深入思考传媒的实践问题,进而提出解决方案。在此,我将从几个方面来思考传媒学术论文写作的重要性以及一些需要注意的事项。首先,对于传媒学专业学生来说,论文写作是一种表达自己研究成果的重要方式。传媒学是一个多学科交叉的领域,需要学生具备扎实的理论功底和实践能力。通过写作论文,学生能够将自己的研究得出的结论以及对于传媒现象的观察和分析展示给他人,
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本期专题名师指津:专业篇关于传媒学术论文写作的几点思考口胡智锋传篡一图为本文作者胡智锋一
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近期笔者偶然阅读了X高校发布的几篇公文整体来看效果很不理想可以说是漏洞百出严肃性、权威性大打折扣。以两篇通知为例。第一篇是关于对学生宿舍实行24小时供电的通知。标题部分没有发文机关令人诧异。主体部分内容混乱原由、要求和注意事项交织纵横条理不清晰;并且用词方面一会是“前”一会是“之前”不能够统一、严谨;还出现了“避免影响他人休息的行为”这样的病句;结尾处使用叹号也是需要考究的。落款处没有加盖公章难以说明公文有效。第二篇是关于调整学生进出校门管理的通知。主要问题在于一二级标题使用不当按照规定一级标题应为“
关于写作教学的几点思考.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页关于写作教学的几点思考提起写作文,学生恐怕没有不头痛的。纵观近年来的作文教学,依然是语文教师和学生共同的“痛”,教师苦于批阅作文,学生怕敢自己写作。故而使写作水平停滞不前,学生常常感到“无话可说”,“无从下笔”,不知怎么写,提起写作文就头痛。究其原因,不外乎以下几点:一是缺乏写作素材。近几年的中学生知识视野狭窄,课外阅读量甚少,甚至有许多人根本就不看课外书,因而知识很贫乏。二是缺乏对生活的发
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关于写作教学的几点思考提起写作文学生恐怕没有不头痛的。纵观近年来的作文教学依然是语文教师和学生共同的“痛”教师苦于批阅作文学生怕敢自己写作。故而使写作水平停滞不前学生常常感到“无话可说”“无从下笔”不知怎么写提起写作文就头痛。究其原因不外乎以下几点:一是缺乏写作素材。近几年的中学生知识视野狭窄课外阅读量甚少甚至有许多人根本就不看课外书因而知识很贫乏。二是缺乏对生活的发现。学生中很少有人留心生活认为一切都是平淡而又很正常的不愿去关注生活中的细微处殊不知细微处见真灼。