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学前儿童的生长发育及健康评价内容提要教学目标和重难点一、什么是生长发育二、学前儿童各年龄阶段的特点三、学前儿童生长发育的规律第一个突增阶段:胎儿中期到1周岁,表现为头尾发展规律生理缺陷会引起心理活动的不正常四、影响学前儿童生长发育的因素孕母的营养、疾病、情绪、用药等均可影响胎儿的生长发育;哺乳期母亲的营养、情绪也会影响婴儿发育一、生长发育的评价指标(二)生理功能指标二、学前儿童身体发育的评价(二)身体发育的评价方法2、曲线图评价法4、三项指标综合评价法三项指标综合评价生长发育监测图实践与训练2、测身高(身长)3、测坐高4、测头围(二)生理功能指标的测量3、量血压作业题填空单项选择1、关于学前儿童生长发育的一般规律表述正确的是: A.生长发育是由量变到质变的复杂过程 B.生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性 C.生长发育的速度是直线上升的 D.生理和心理的发育是密切联系的 E.生长发育具有个体差异性 2、生长发育的形态指标是: A.身高B.体重C.血压D.头围E.肺活量F.胸围 3、最重要和常用的形态指标是: A.身高B.体重C.头围D.胸围E.坐高判断正误课堂练习答案生长发育速度曲线从胎儿到成人身体比例的变化儿童体型的差异生长发育监测图7岁以下儿童体重和身高评价标准表一7岁以下男女儿童的体重、身长(高)参考值年龄 岁月年龄表二身长49—103厘米的男女儿童体重参考值姓别