浙教版七年级上 31平方根 课件 1.ppt
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浙教版七年级上 31平方根 课件 1.ppt
3.1平方根1、我们已经学习过哪些运算?它们中互为逆运算的是?如图是一个地面面积为36平方米的正方形展厅,问:它的地面边长应是多少?已知底数、指数,求幂。请认清:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)±12,144(2)±0.2,0.04(3)102,104(4)14,2562、选择题(1)0.01的平方根是()(A)0.1(B)±0.1(C)0.0001(D)±0.0001(2)∵(0.3)2=0.09∴()(A)0
浙教版七年级上-31平方根-课件-1.ppt
3.1平方根1、我们已经学习过哪些运算?它们中互为逆运算的是?如图是一个地面面积为36平方米的正方形展厅,问:它的地面边长应是多少?已知底数、指数,求幂。1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)±12,144(2)±0.2,0.04(3)102,104(4)14,2562、选择题(1)0.01的平方根是()(A)0.1(B)±0.1(C)0.0001(D)±0.0001(2)∵(0.3)2=0.09∴()(A)0.09是0.3的平方根.(B)0.09是0.3的3倍.(C)0.3是0.09的
数学:31《平方根》课件(浙教版七年级上).ppt
3.1平方根1、我们已经学习过哪些运算?它们中互为逆运算的是?已知底数、指数,求幂。1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)±12,144(2)±0.2,0.04(3)102,104(4)14,2562、选择题(1)0.01的平方根是()(A)0.1(B)±0.1(C)0.0001(D)±0.0001(2)∵(0.3)2=0.09∴()(A)0.09是0.3的平方根.(B)0.09是0.3的3倍.(C)0.3是0.09的平方根.(D)0.3不是0.09的平方根.练习2:1.判断下列说法是否
浙教版31平方根课件.ppt
3.1平方根已知底数、指数,求幂。∵(±1.2)2=1.44∴±1.2叫做1.44的平方根∵()2=0,∴0的平方根是().求下列各数的平方根:(1)81(2)0.36(3)1.非负数一定有平方根.()⑤算术平方根先说出下列各式的意义,再计算提高拓展图中四个小正方形的边长均为1边长为1的正方形,对角线长为谢谢!
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3.1平方根1、我们已经学习过哪些运算?它们中互为逆运算的是?如图是一个地面面积为36平方米的正方形展厅,问:它的地面边长应是多少?已知底数、指数,求幂。1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)±12,144(2)±0.2,0.04(3)102,104(4)14,2562、选择题(1)0.01的平方根是()(A)0.1(B)±0.1(C)0.0001(D)±0.0001(2)∵(0.3)2=0.09∴()(A)0.09是0.3的平方根.(B)0.09是0.3的3倍.(C)0.3是0.09的