青岛版除数为小数的小数除法2.ppt
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青岛版除数为小数的小数除法2.ppt
被除数脑筋转!转!转!三峡工程三峡永久船闸门共24扇,其中最大的一扇闸门高38.5米,宽20.2米,面积接近两个篮球场大,被称为“天下第一门”。闸门的高是的多少倍?复习计算56.8÷8=7.1568÷80=()5680÷800=()转化方法38.5米=385分米1.4米=14分米143850.768÷0.016=我的书桌高0.77米,闸门的高是书桌高的多少倍?35÷0.5=6.9÷0.015=想一想,怎样计算除数是小数的除法?课堂练习达标测试:通过这几节课的学习和研究,你有哪些收获呢?还有什么疑问?课后作
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除数是小数的小数除法我买了40本便签本花了12元。一本是多少钱?6.21÷0.3=()÷()0.0253.618计算:3.627÷0.18小练习让我们总结一下计算方法,好吗?
(青岛版)除数是小数的除法.ppt
除数是小数的除法填写下表被除数和除数同时乘以或同时除以相同的数(0除外),商不变。试一试:你能直接根据28812=24,直接写出下列算式的商吗?38.5÷1.4=38.5÷1.4=4.83÷0.74.83÷0.7=0.756÷1.8=0.196÷0.56=讨论:在计算1.25÷2.5时,小红、小丽和小明都有自己的做法,谁的想法更好!!除数是小数的除法,先把除数改成整数比较合适。把下列除法算式改成除数是整数的除法。下面的计算对吗?把不对的改正过来。列竖式计算0.3722.49.182.046.832
青岛版)除数是小数的除法(修改).ppt
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除数是小数的小数除法 (2).doc
《除数是小数的小数除法》的教学通过作业情况的反馈来看,学生对于除数是小数的小数除法错误的地方表现在以下几个方面:一、不能顺利的移动小数点。通过移动小数点把除数变成整数,所有的学生都知道,也都能顺利完成,关键是后进生总是忘了同样移动被除数的小数点。或者移动得次数与除数不一致。虽然他们知道除数与被除数的小数点移动是根据商不变的性质来的,但是他们在做作业的时候,就忘记了。二、在完成竖式的过程中,数位对不齐。这也是部分学生错误的原因之一。三、商的小数点与被除数原来的小数点对齐。总结列竖式的过程进行细化:1、移动除