《中国青年报》关于“学雷锋”活动报道的框架研究的开题报告.docx

《中国青年报》关于“学雷锋”活动报道的框架研究的开题报告
一、研究背景与意义
“学雷锋”活动作为社会主义精神文明建设的重要内容，已经成为中国优秀传统文化的代表，深受广大群众的欢迎和支持。研究“学雷锋”活动的宣传报道，可以帮助我们深入了解社会主义精神文明建设的发展历程，同时也可以从中挖掘出一些好的宣传经验和做法，为今后更好地推进社会主义精神文明建设提供参考。因此，本文选择以《中国青年报》关于“学雷锋”活动的报道为研究对象，对其框架进行深入分析和研究。
二、研究目的
本文旨在探究《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传报道框架，分析其在宣传中所体现出来的理念和价值观，探究其宣传效果，从而为今后更好地推进社会主义精神文明建设提供参考。
三、研究内容与方法
本文主要采用文献资料分析法和内容分析法，通过收集和分析《中国青年报》关于“学雷锋”活动的报道，总结出其宣传的主要内容和宣传方式，从而深刻了解其宣传的特点和宣传效果。具体研究内容包括：
1.《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传报道框架分析；
2.《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传理念和价值观的归纳；
3.《中国青年报》以何种方式宣传“学雷锋”，从而达到宣传目的；
4.《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传效果分析。
四、研究预期成果
本文将通过对《中国青年报》关于“学雷锋”活动的宣传报道框架进行系统分析和研究，总结出其宣传的主要内容和宣传方式，进一步了解其宣传的特点和宣传效果，并着重探究其宣传理念和价值观的归纳，为今后推进社会主义精神文明建设工作提供参考和借鉴。